部编版语文七年级上册期末综合素质评价(含答案).docxVIP

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部编版语文七年级上册期末综合素质评价(含答案) 期末综合素质评价 (限时:120分钟 满分:120分) 一、积累运用(30分) .默写古诗文。(10分) (1),意与日去。(诸葛亮《诫子书》) (2),不逾矩。(《〈论语〉十二章》) (3)岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。…(杜甫《江南逢李龟年》) (4),巴山夜雨涨秋池。,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) (5),。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。?。 (王湾《次北固山下》) .根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又cU gu a ng( ) o (2)当时的我,经过数个星期的愤怒、苦恼,已经pi juan b u k a n ( _ ) T o ⑶我的回答已经让她xi ch u w a ng w a i ( _ ) 了。 (4)不少的人对工作不负责任,ni a n q I ng pa zh d ng( _ ),把重担子推给人家,自己挑轻的。 .下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()(3分) A.欢迎光临寒舍,您的到来使这里蓬草生辉,我深感荣幸。 B.这次来到贵校参观学习,非常感谢贵校师生对我的热情款待。 C.请留步,在下就此告别。 D.回到老家,务必代我问候家父大人。 4. [2023 ?惠州惠城区期末]下列对病句的修改不正确的一项是 ()(3 分) A.史铁生的《秋天的怀念》写得感人肺腑,因此这是作者的亲 身经历。(把“因此”改为“所以”) B.文章的主题确定后,还需要根据主题组织、选择材料,以确 保材料为主题服务。(“组织”与“选择”互换位置) C.同学们,我们在写作文时,要细心观察各种事物、现象,要 有真情实感,切忌不要胡编乱造。(删去“不要”) 【点拨】参考译文:和品行低劣的人相处,就像进入卖咸鱼的店 铺,时间长了便闻不到臭了,也是被臭味同化了。 10.交朋友要讲诚信;他人的优点值得我们去学习;近朱者赤, 近墨者黑,我们要常和品行高尚的人在一起。 【点拨】首先要找出两文中与交友有关的内容,然后结合自己的 感受去谈。 乙文参考译文: 孔子说:“我死之后,子夏会一天比一天进步,而子贡会一天比 一天退步。”曾子问:“为什么这样说呢? “孔子说:“子夏喜爱与比 自己贤明的人相处,子贡喜欢与不如自己的人相处。不了解孩子如何, 看看孩子的父亲就知道了,不了解他本人的为人,看看他周围的朋友 就可以了,不了解君主,看看他任命的大臣就可以了,不了解土地的 情况,看看地上生长的草木就可以了。所以说:常和品行高尚的人相 处,就像进入种植芝兰散满香气的屋子里一样,时间长了便闻不到香 味,说明已与香气融合在一起;和品行低劣的人相处,就像进入卖咸 鱼的店铺,时间长了便闻不到臭了,也是被臭味同化了。装丹砂的容 器会变红,装漆的容器会变黑。所以说君子必须谨慎地选择与自己相 处的人啊。” (二)n. d【点拨】d项说法过于绝对,对于正在控糖的人来 说,应该少吃米饭、馒头、面条这些主食。 .好处:糖为生命活动提供能量。害处:摄入过量的糖可能会 减少更适当的营养热量食品的摄入,形成不健康饮食,导致体重增加, 并加大非传染性疾病风险。 【点拨】材料二说的是糖对人体的益处,材料三说的是摄入过量 的糖的害处,根据这两个材料概括作答即可。 .①帮助爷爷下定控糖的决心,坚定信念。②提醒爷爷在烹饪 食物时不要加入过多的糖。③提醒爷爷不要饮用糖分含量高的饮料。 ④让爷爷在日常饮食中少吃含高碳水化合物的主食。 【点拨】从材料四第②一⑤段可得出控糖的方法。 (三)14.内容上:运用环境描写,写了花瓣莹润的白玉兰,渲染 了美好、温馨的氛围。结构上:为下文“我”能够调整好自己的心态, 以平常心对待高三生活,心意坚定地为目标奋斗并取得进步做铺垫。 【点拨】本题考查段落的作用。结合第⑨段“花瓣莹润” “觉得 连时光也柔和起来”等内容可知,本段为环境描写,描写了学校的玉 兰花花瓣的美丽,渲染了和谐、静谧、温馨的氛围;联系第⑩段内容 可知,“我”从玉兰花中感受到美好,故第⑨段在结构上为后文“我” 调整心态,积极面对学习生活这一内容做铺垫。 .运用比喻的修辞手法,把“我”高三生活的日子比作一棵开 满花的树,生动形象地写出了 “我“调整好心态,以平常心对待高三 生活的充实与美好。 【点拨】本题考查赏析句子。先判断修辞手法,然后分析修辞手 法的效果,最后把握情感。 . C【点拨】A.这一联诗突出的是新旧交替的自然理趣,突 出新事物诞生于旧事物之中的哲理,不符合。B.这一联诗突出的是 奉献精神,不符合。C.这一联诗写出了竹子在破岩这样的环境中, 仍然坚持、坚定,符合“心意坚定”的意思。D.这一联诗展现的是 敢于攀登、傲视一切的雄心和气概,不符合。故选C。 .示例:在我们的青春岁月里

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