2013级化学制药技术人才培养 .pdfVIP

化学制药技术专业人才培养方案 （专业代码：530303） 一、人才培养目标 本专业培养面向原料药及相关企业生产一线，具有化学制药技术专业的基础 理论知识和基本操作技能，具有一定的化学原料药生产设备的操作、维护技能， 并具有良好的职业道德和敬业精神的化学制药合成生产一线所需的德、智、体、 美全面发展的高素质技能型专门人才。 二、人才培养规格 （一）基本要求 热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马克思列宁主义、毛泽东思想、 邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观的基本原理，具有爱国主义、 集体主义、社会主义思想和良好的思想品德。 （二）知识技能要求 1．知识要求 具有该专业所必需的医药应用数学、计算机应用基础、无机化学、分析化学、 有机化学、物理化学等基本理论知识；掌握人体解剖生理学、生物化学为主的专 业基础理论；牢固掌握药物化学、药物分析、药物制剂、药理、制药化工过程与 设备、化学制药技术等为主的专业知识；熟悉与本专业有关的药事法规、药事管 理等基本知识；具有本专业所必需的化学原料药生产设备的使用与维护知识及原 料药生产安全知识；掌握化学制药单元操作、单元反应和生产工艺原理、生产工 艺路线的设计、选择与改进。 2．技能要求 计算机操作能力，实验室操作技能，单元操作与单元反应过程控制能力，制 药设备的操作、维护能力，药物中间体及产品质量监测控制能力，生产过程异常 情况应变能力，药物生产的新方法、新设备、新工艺的应用能力。 （三）就业岗位要求 1.具备继续学习和适应职业变化的能力，能自觉地充实和拓展自己的知识领 域，有一定的创新能力，并具有终身学习的意识。 2.掌握原料药制备、质量控制的基本理论知识和实践操作技能。 3.具有常用原料药生产设备和药物制剂设备使用与维护技能；能利用本专业 理论和技能初步解决岗位的技术问题。 4.熟悉药事管理的法规、政策。 5．能按照《药品生产质量管理规范》、 《危险化学品生产管理、自我防护》 组织、协调各工序工作。 6.具备较熟练的计算机实际应用能力，借助工具书阅读本专业英文文献和相 关资料的能力。掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备阅读、理解各类进口 制药设备英语说明书的能力。 （四）素质要求 1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想、 邓小平理论和 “三个代表”重要思想以及科学发展观的基本原理，树立正确的世 界观、价值观和人生观，遵守公民道德，立志为发展祖国的医药事业而奋斗。 2.具有从事本职工作必需够用的文化、专业理论知识，良好的职业道德、法 制意识和团队精神，熟练的职业技能和创新意识。 3.具有良好的语言文字表达能力、社交能力，一定的形象思维和逻辑思维能 力，具有良好的礼仪和行为习惯。 4.具有健康的体魄，良好的心理调节能力。 三、职业岗位分析 1．本专业职业岗位能力分析 本专业培养的学生可胜任原料药试验；合成药备料、配料；合成药单元反应 控制；药物精制等岗位需求，同时可从事药物制剂岗位、药品检验岗位，及药品 销售岗位工作。适合的职业岗位群有：原料药试验工；合成药单元反应操作工； 合成药备料、配料工；合成药精制、结晶工；合成药提取工；合成药固、液分离 工；合成药蒸发工；合成药蒸馏工；合成药干燥、包装工；冷冻干燥工；药品保 管养护工；净化空气调节工。 基于岗位群的职业技术知识、能力结构分析表 职业岗位 职业资格证 岗位能力要素 相关课程 群 书 具有化学药品生产单元操作、质量检测的相关知识 无机及分析化学 和能力；看懂常用制药设备管路安装图、工艺流程 物理化学 图和设备平面布置图；具有制药设备的操