六年级语文下册期中检测卷一(1).docxVIP

部编版六年级语文下册期中检测卷（A卷） 班级 姓名 学号 分数 （时间：120分钟 满分：100分） 一、书写 .看拼音，写词语。 shi cu tan fan jiao zi jido ban mo ca HTTT HHT H HT HTTT HHT yuan xiao ran fang bi ci zhu he lud tuo HTTT HHT H HT HTTT HHT 二、选择题 TOC \o 1-5 \h \z .下列词语前后搭配都恰当的一项是（ ） A. 理解独特 声音清脆 技巧简线 B. 群星闪烁 云彩呼啸 烟波浩渺 C. 和昨相处 凝神谛听 争夺权力 1). 绿树葱笼 展示财富 群星弥漫 TOC \o 1-5 \h \z .下列词语中注音有误的一项是（ ） A.唾沫tud 嘟噗 nang B.黄娴鸡mon 搅和huo C.罩唾沫ydn大展chi D.孥第nu 肿胀zhdng .在下列特定的语言场合中，语言不得体的一项是（ ） A.某图书馆的墙上挂了一幅标语：“求知使人进步，知识就是力量 .某中学有一个教室贴了一幅标语：“人生求痛快，先痛而后快」 C.某中学校门口立了一块告示牌.：“同学，进出学校请佩戴校徽。” D.某体育馆内挂了一幅标语：“冲出亚洲，走向世界。” .《狱中联欢》“看洞中依然旧景，望窗外已是新春”这幅对联的横额是（） A.苦尽甘来 B.极乐世界C.扭转乾坤 D.改天换地 三、填空题 根据课文内容填空。 .“像,我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子J朗读着这样的句子，我能 真切地感受到朱自清对时间流逝的 之情，让人回味无穷，我还读过他的散文作品《 九 .《那个星期天》中的“我”在那一天经历了、 、 的心情变化，课文通过细腻的 笔触，抓住了 “我”和母亲的、动作、、等的描写，使人物形象突出，性格特征 鲜明，给人留下深刻印象。 .填空。 机灵的 翠绿的 蓬松的 快乐的 .多音字组词 ffi] jionjian塞 sdise .课文内容回顾。 .《北京的春节》一文中为了说明北京一年中最冷的时候引用的一句俗语是“, 本 文详略得当，重点突出，其中“腊八” “” ”和“”这四天的情景描写得 比较详细。 .《腊八粥》一文的作者是,全文围绕八儿一家熬腊八粥的经过（依次是盼粥-- 一 ?一一吃粥），展示了一幅 的图景。 .《迢迢牵牛星》一诗中用神态描写来表现织女思念牛郎的悲切的句子是“, : 描写两星相对的清冷环境，于景中寄寓离愁的句子是“, .《寒食》一诗中运用双重否定的句式，有效地烘托出全城皆已沉浸于浓郁春意之中的盛况的句子是 .《十五夜望月》一诗中与李白的“床前明月光，疑是地上霜”有异曲同工之妙，描写月光皎洁的诗句是 .《藏戏》这篇民俗散文围绕藏戏的主要特点，从、、等方面展开，让读者 对藏戏有所认识，体会到传统戏剧艺术的独特魅力。 .《长歌行》一诗中说明时间一去不复返，劝导人们要畛惜时间，不要到老了再后悔的句子是“, ? , 10.积少成多。 .燕子—了，有—的时候;杨柳—了，有―的时候;桃花—了，有—的时候。 .过去的日子如被_了，如_,被—了；我留着些什么痕迹呢？ 四、判断题 .判断下列句子的正误，并在括号里修改。 “浏览”和“俯瞰”都有“看”的意思。（） （2）即使我这么用功，但成绩还是不如你。（） “一切”、“一尘不染”、“唯一”中的“一”的读音不同。（） （4）我的文具盒里缺乏一支好钢笔。（ ） .判断下面的句子是否有毛病。 】.他的病状一直没有完全康复。（一） .初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。（一） .判断正误。正确的画“ ，错误的画“X”。 （1）“父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的。”读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。 （） （2）抓住描写动作、语言、神态的句子，从中可以体会到一个人的性格和精神。 （—） （3）《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛一建房定居一救“星期五” 一畜牧种植一归【到英国”的顺序来写 的。 （_=） （4）汤姆?索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。 （—） 五、语言表达 .按要求写句子。 （1）新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。（缩句） （2）在逃去如飞”的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？（改为陈述句） （3）洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时,便从凝然的双眼前过去。 （照样子，写句子） 的时候， ; 的时候，; 时， o 六、修改病句 .修改病句，把正确的句子写在下面的横线上。 （1）我们全体同学通过并讨论了写给校长的建议书。 （2）这学期努力学习，终于取得了好成绩。 （3）我认真完成了各科作业和语文作业。 （4）指南针是我国古代的四大发明。