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信息技术教研工作计划 15 篇 信息技术教研工作计划 15 篇 1 一、指导思想 为促进本学科学生的个性发展和信息素养的提升，根据中区教研室信息技术 学科的工作意见，结合本组的实际情况制定本学期教研组工作计划。 二、任务目标： 1、组织本组教师进一步加强理论学习更新教育教学观念，继续抓好教学常 规的落实。 2、加强学生信息技术基础知识的学习和基本技能的训练，上好每一堂信息 技术课，加强对学生的课堂管理和调控，积极引导学生能够喜欢上信息技术课。 3、积极参与各级各类的评比活动，努力提升教学实践水平和教学理论水平。 每一位教师读一本教育理论书籍，并写一篇读书笔记。 4、组织本组教师进行一次集体听课、评课活动，并落实到书面，上传到本 站。 三、主要工作安排： 1、认真备课，加强对教材的研究和探讨，针对本校学生实际情况进行授课， 运用先进的教育教学理念和手段，上好每一课； 2、身为信息技术教师，要发挥本教研组的工作作风，互相之间要进行学习 与交流，从而提高每一位信息技术教师的技术水平，并很好地将本学科融入到其 他学科； 3、组织本教研组教师互相听课评课，激发学生自主学习、协作探索，切实 提供课堂４0 分钟效率，学习其他兄弟学校教师的先进教学方法，提高自身教学 水平； 4、充分发挥集体备课的作用，使教研活动落到实处。 虽然我组人员少，但为保证新课标的落实，确实把课堂教学作为有利于学生 主动探索的学习活动，让学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度、价值观 等方面都能够充分发展，教研组将作好集体备课的工作，加强实践 ;再反思 ;再实 践的过程。备课中注意情境创设及设计意图的确立。组内集体研究、备课、说课、 评课。 四、具体工作安排 九月份 ①商议制订本教研组工作计划。 ②组织本组教师观摩省能手评比的优质课。 十月份 积极准备，迎接区;备说上评;抽测，组织一次本教研组到我校讲一节观摩课。 十一月份 组织本组教师参与;送课下乡;活动，通过观摩学习，积极研讨，并相互评课。 十二月份 结合区教研室的工作，进行教学资源库建设。为进一步加强页建设，将其作 为教师专业素养水平的展示台，本学期末，按学科分册收集整理教学设计、课件 和检测试题，使教育资源共享共建。 元月份 1、组织期末复习，迎接区教学质量抽测 2、写好教研组工作总结。 信息技术教研工作计划 15 篇 2 本学期是学年度的第二个学期，在学校领导的关心下，在广大教师的努力下， 信息技术教研室将以崭新面貌、崭新姿态来迎接新学期的到来。立志在原有的基 础上，有一个新的发展、突破。 全组教师在本学期中要为学校多分担任务，多做一些工作。提高学生的计算 机应用能力，对于本专业来讲，重点是学生的实践动手能力的培养。在上计算机 课程时，加强对学生的辅导，增强学生上机操作的实践能力，争取让学生多获得 几张操作鉴定证书，为将来找工作提供帮助。探索在机房上课的模式，改观现有 的教学手段与方式，提高教学效果，组织好校内、组内的公开课，加强听课、评 课。 对本组教师，加强劳动纪律，杜绝迟到早退现象发生，保证教学秩序的正常 进行。教师上课要管教管导，对学生既要关心，又要严格要求，同班主任及时联 系，共同开展工作。平时加强日常管理，作业的布置和批改，考试的命题，教学 日志及教室日志的记录等要加强检查力度。积极参与全员管理及半军事化、劳动 周管理。 积极开展教研活动，教研活动每二周一次，形成制度，精心准备，有计划。 讨论教材的编写修订与教法的改革，使上课更生动，提高学生上课的兴趣，处理 好教师与学生的关系。认真备好课，上好课，在组内多开展听课，评课活动。加 强师资队伍建设，加强青年教师的培养工作，提高执教能力。本教研室青年教师 较多，如何使之快速成长为学校的骨干力量，是我们组的工作重点，鼓励青年教 师加强技能，给青年教师成长的机会。 加强教师业务进修，提高自身的专业知识能力和业务能力，跟上计算机的快 速发展，不致落伍。鼓励青年教师，提高自己的学历层次，多搞科研和教学研究， 多撰写论文，在职称上争取有新的突破。同时，在技能上要对自己有新的目标， 努力朝“双师型”方向发展。 结合学校无纸化办公和学分制的实行，本组室要参与学校教师电脑应用的培 训，送教到组。校园网是我校的公众形象，要经常开拓创新，