色彩的明度——加白推移_x小学x第六届全市教师微课大赛（电子版）微课公开课教案教学设计课件.docxVIP

PAGE 8 小学、初中、高中参赛作品信息表 xx 区（县） xxxxxx小学 学校（公章） 作品名称 色彩的明度——加白推移 学 科 美术 年 级 xxx 第一作者 xx xx 手机 电子信箱 xxx 女 *********** ***************** 其他作者 xx xx 手机 电子信箱 作者简介（单人或团队） xxx，女，xx，2018年毕业于xxxx大学，于2020年9月在xxxxxxxxx小学参加工作，担任数学、美术教学工作。在西安市2021年信息化教学大赛第四片区获三等奖，在蓝田县2021年信息化教学大赛获二等奖。 创作思路简述 本课以视频导入，欣赏祖国的壮美雪景，激发学生的爱国情怀，同时引出思考：那个地方颜色较深，那个地方颜色较浅？引导学生用实验探究：色彩的深浅是怎样发生变化的？通过实验启发学生，带领学生观察，让学生养成爱动脑的好习惯，使学生在不知不觉中掌握本节课的知识。教师再次强调本节课的知识点，加深学生的印象。接下来教师示范练习作品，明确绘画步骤。然后，学生动手实践，完成自己的练习作品。最后，师生一起回顾本节知识点，老师提出问题，拓展提升。 作者声明：本人保证所提交的作品为原创作品，引用的资料已注明出处和原作者，不存在版权纠纷。本人同意将该作品用于全市交流共享或编辑出版。作者签名：xxx 2021年???12月??