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- 2023-10-07 发布于浙江
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?蛋白质的形成过程? 微课教学设计
西安市第四十六中 xx
【教材分析】
必修1第二章是学生从分子水平上认识生命活动的物质基础和结构基础。?蛋白质的形成过程?是必修1的重点内容,在教材中起着承上启下的作用。通过第一节的学习学生认识到占细胞干重最多的化合物是蛋白质,在后边学到的载体蛋白、酶等知识都与蛋白质紧密相关,上好这一课对引导学生认识细胞的物质基础和结构基础起着很重要的作用,同时也为学好必修2基因表达部分打基础。
【学情分析】
蛋白质,在生活中大家都很熟悉的词语,学生对身边的“蛋白质”有浓厚的兴趣,也有所了解。但是因为高一学生第一学期有机化学知识比较浅显,没有学过复杂的化学结构式、化学键及有机物反应的过程,因此对本节课内容难以把握,所以采用微视频帮助学生理解蛋白质的形成过程,加深学生对知识的理解和应用。
【设计思路】 在视频中利用动画展示蛋白质的形成过程,并建立类比模型的方式使抽象内容具体化,并及时进行题型强化,总结结题思路以加深学生对知识的理解和应用,培养学生观察问题|解决问题分析问题的能力。
【教学目标】
知识目标:说明氨基酸的结构特点,以及氨基酸形成蛋白质的过程。
能力目标:通过观察、分析、类比等方法理解蛋白质的形成过程
情感目标:认同生命的物质性
教学过程
教 学流 程
教学内容及教学互动
教学意图
(一)创设情境,导入新课
从“大图娃娃”导入,激
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