课题研究实施方案体育范文.docVIP

诚信、和谐、创新、卓越 诚信、和谐、创新、卓越 务实、求精、团结、开拓 务实、求精、团结、开拓 诚信、和谐、创新、卓越 务实、求精、团结、开拓 课题研 究实施方案 一、课题名称：小学体育 特长生选拔 与培养的研 究 二、课题实验对象：4-6年级学生 三、课题的理论依据： 随着学校不断推动素质教育 的发展，体育 已成为素质教育 的重要内容 之一。 素质教育 的最终目的，在于充分开发和激活人体自身 的各种潜能，使 之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才。 如何 依据学生的条件、兴趣及潜力培养和选拔 特长生，是我校非常重视的一个问题，为使 学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔 空间，着眼于未来社会对人才的需要，让学校的素质教育 更完善，让学校的课外活动更丰富多彩。 四、课题实验目标： 通过课题实验研 究，建立我校的个性化教育 机制，发展学生的个性，注重体育 特长生的选拔 与培养，探 索出体育 特长生选拔 与培养的最佳途径与方法，使 我校在体育 方面培养出大量的特殊人才，为社会主义现代化服务。 五、课题实验假设： 本课题实验如果能按着计划，针对农村学校小学生的特点进行选拔 和培养特长生，它的育 人观念是全新的，育 人模式是开放性的，人才成长的渠 道是多样化的。 以“成长”教育 为核心，以“兴趣”为中心，使 有特长的学生得到专业训练