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- 2023-10-07 发布于湖北
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社区、家长参与学校管理评价制度
学校的发展需要社会各界的支持,其中更离不开家长的配合。为加强家校合作,开放办学,调动一切积极因素参与学校管理,形成学校、社会、家庭育人的合力,培养合格人才,提高办学质量,为此,结合我校实际,制定社区、家长参与学校工作的监督、评价制度如下:?
总体目标:坚持社区、家庭和学校的沟通与合作,让社区、家长充分参与学校管理,有效体现社区、家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权;完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境;深入推进素质教育,促进中学生的全面发展。
一、成立家长委员会组织机构?
每学年初,在学校安排下,由各年级组组织班主任推选家长委员会成员,每班级由家长根据条件推荐2—3名,上报学校审查,家长同意,在此基础上建立家长委员会。由学校颁发聘书,聘期为一年。家长委员会任期等同于子女在校就读时间,一般在每学年初调整充实,如有需要,则可以延长聘任期或作适当调整。
二、学校家长委员会设主任一名,副主任两名,委员20名左右。学校设联络员一名,由学校政教处主任兼任,负责学校与家长的日常联系。?
三、家长委员会工作制度?
1.与学校紧密协作,根据学校培养目标,宣传和发动广大家长配合学校做好学生各项教育工作。?
2.积极参加学校组织的家长培训活动,宣传家庭教
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