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中职语文复习考试题库：现代文阅读 阅读下文，完成第 14-18 题。 向泥土致敬 耿立 ①人们说乡村是泥土做的，是啊，木镇的一切都在泥土上。 ②木镇的人不识字，但不妨碍他们把泥土当作《圣经》，他们知道大地上的一切都是泥 土给的，炊烟呼吸，鸡叫驴打滚，草的种子，这只是《圣经》不同的文字。如果说草的种子 是汉语印制的，父亲能读懂，那村长折腾土地的脾气就是英文印制的，他读不懂。有时村长 让大家种水稻，却颗粒无收，父亲说我们这里的地寒，水稻是金贵喜暖的玩艺，泥土有脾气， 种子也有脾气，你不要拗，你把庄稼种到石板上？你把草籽把蔬菜撒到瓦楞上？ ③泥土与人，人与草，草与谷粟，大家都是平等的，要照顾各自的脾味，不要人有脾气 就欺负泥土，欺负鸟雀，大家都是对门合户的，抬头不见低头见，以免做错了事说错了话， 脸红。 ④我看到父亲在田埂上掮着锄头走，一遇到牛从对面思索着过来，父亲就退后一步，不 像西方的人把手捂着胸脯心跳的地方那样，但绝对的虔敬，如除夕从祖坟把先辈的神灵请回 过年一样。 ⑤我读过父亲的手，虽然如树皮一样皱褶苍老，手上的青筋如蚯蚓，但有着泥土的温暖， 我一握的时候，就像庄稼的汁液传到我的脉管和血管。父亲的手粗糙么？但这样的手在泥土 里绝对灵活，他锄地时，绝对不伤害庄稼，而对草，也是尽量照顾，只要和庄稼和谐相处， 父亲是不会对草痛下杀手的。父亲说，草来到庄稼的领地是来串门，如果草多了，那是草霸 道了，反客为主，那就要教训了，但一般也是警告，一般不会判处死刑，把草们拿到太阳下 暴晒。 ⑥但父亲年老了，手指有时不太灵便，这使我想起了一件事，在春天的惊蛰后，他在麦 田松土的时候，不小心把一根在泥土下路过的蚯蚓斩断了，父亲内疚喃喃：这怎么好，这怎 么好。 ⑦父亲停下手，拿眼睛乜斜地看我一下，从兜里掏出一只用烟叶卷成的烟，咝咝地点着， 然后闭上眼睛，他说出了令我吃惊的话：让我装死一会。当时我一时没有明白父亲的话。这 是在推己及物想象蚯蚓的痛吗？ ③冬令时节，父亲也常和叫做家贼的麻雀对话，有时就撒出一些苞谷给这些小家伙，作 为一年在窗前恪尽职守叫醒农人的犒赏；有时父亲要在阳光晴好的时候堆粪翻粪晒粪，这是 为了对泥土的报偿。泥土在收获后，如产后的女人，它们陪伴着小麦走了一春，陪伴着苞谷 走了夏季秋季，如今到了该歇息的时候，就如女人产后要吃红皮鸡蛋喝红糖水，父亲在把庄 稼地腾出来茬以后，就想着为泥土养身子了。到了秋收罢了，父亲还会到田地里去，把泥土 里的瓦块砖头剔除来，怕这些骨头硌着睡眠的泥土，怕在地里漫游的小动物们闪了腰，怕来 年开春撞坏了犁耙。 ⑨从地里回来的父亲脸上有一块泥巴，母亲卷起衣襟，想帮他擦掉。父亲招呼了一下说 不用了，是当着我，父亲羞涩了？但母亲的亲昵是对劳作的一种尊重。泥土在脸上怎么了？ 有时米粒和碎馍掉到地上，虽满是泥，父亲吹一下，或者母亲用衣襟擦一下，就填到嘴里。 泥土在父亲的脸上，是土地的徽章，作为对一辈子的老邻居的奖赏么？是否在父亲的脸上撒 一把草籽，用洗脸水一浇就能发芽？诗人雅姆说：如果脸上有泥的人从对面走来，要脱帽致 敬先让他们过去。 ⑩是啊，我们什么时候，对有泥的人有过足够的尊重呢？我们向泥土敬个礼吧。 14．作者说 “木镇的人不识字，但不妨碍他们把泥土当做《圣经》”，怎样理解“他们把泥土 当做《圣经》”在文中的含意？ （3 分） 15．第⑤段中对父亲的手进行了捕写，作用是什么？ （4 分） 16．“泥土与人，人与草，草与谷粟，大家都是平等的”，文中是通过哪些事件的叙述表现这 一观点的？请简要概括。（6 分） 17．文中说：“有时米粒和碎馍掉到地上，虽满是泥，父亲吹一下，或者母亲用衣襟擦一下， 就填到嘴里。”请结合文意分析这种行为体现了父母亲怎样的情感？（3 分） 18．从全文看，作者为什么呼吁“我们向泥土敬个礼吧”？请结合当下的现实，谈谈作者发 出这样的呼吁有何意义？（7 分） 阅读下面一篇小说，完成第 14-18 题 字据 长途汽车进站的时候，天上飘着雪瓤子，柳絮一样东飘西荡，落在地上，倏忽就不见了。 罗树林见父亲下了车，急忙跑过去接父亲手中的东西，父亲不让，兀自往前走。 罗大头手里拎着一筐鸡蛋，自己家鸡下的，无污染。鸡蛋是专门捎给孙子罗城的。罗城 这