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人教版--小学四年级数学下册复习资料(全) 第1 单元 四则运算 1.运算顺序 P5：在没有括号的算式里.如果只有加.减法或者只有乘.除法.都要按从左往右的顺序计算· P6：在没有括号的算式里.有乘.除法和加.减法.要先算乘除法.再算加减法· P11：算式里有括号的.要先算括号里面的.再算括号外面的· 2.P12：加 .减 . 乘 和 除 统称四则运算· 3.P13：有关0 的运算 一个数与0 相加.还得这个数· 一个数减去0.还得这个数· 一个数与0 相乘.得0· 0 除以一个数.得0· 0 不能做除数.例如5÷0 是不存在.没有意义的· 4. 四则混合运算方法 一看（看数字.运算符号.想想运算顺序是什么· ） 二画（画线.哪一步先算.就在哪一步的下面画一条横线.没有计算的要照抄下来· ） 三算（按照运算顺序计算） 四检验（检验运算顺序是否错误.计算是否算错·） 第2 单元 位置与方向 1.确定物体的位置 （1）找参照物：以谁为参照物.就以谁为观测点· 如：“在XXX 的东偏南” 就是以“XXX ”为观测点 （2 ）找出较小的夹角.从箭头方向开始写出方向· （3 ）确定物体位置的条件：方向和距离这两个条件缺一不可 · 2.在平面图上标出物体位置的方法 （1）确定观测点.建立方向标 · （2 ）用量角器确定建筑物的方向· （3 ）用直尺确定建筑物的距离 · （4 ）画出建筑物具体位置.标出名称· 3.位置关系的相对性 4.描述并绘制简单的路线图 1 / 6 运算定律与简便计算 1.运算定律与算式特点 P28：加法交换律 a+b=b+a 34+89+66=34+66+89 26+47-6=26-6+47 1.只有加法.减法· 2.注意减法时要将前面的“一”号一起交换· 3.在简便计算时.一般将加法交换律和加法结合律同时运用· P29：加法结合律 a+b+c=a+(b+c) 88+104+96=88+(104+96) 79+26-9=26+(79-9) P34：乘法交换律 a × b=b× a 4×58×25=4×25×58 1.只有乘法· 2.在简便计算时.一般将乘法交换律和乘法结合律同时运用· 3.注意找好朋友： 2×5=10 4×25=100 8×125=1000 P35：乘法结合律 a×b×c=a× （b×c ） 125×67×8=67× （125×8 ） P36：乘法分配律拆：（a+b ）×c=a×c+b×c 25× （200+4 ）=25×200+25×4 合：a×b+a×c =a× （b+c） 265× 105-265×5=265× （105-5） 1.有乘法和加法；或者有乘法和减法· 2.拆的时候.是将括号外面的数分给括号里面的两个数· 3.合的时候.是提取相同的因数.将不同的因数相加或相减· 特别注意：乘法结合律与乘法分配律的区别 2.运算性质 连减的性质：一个数连续减去两个数.可以减去这两个数的和· 公式：a-b-c=a-(b+c) 举例：128-57-43=128- （57+43 ） 记忆：减变.加不变 连除的性质：一个数连续除以两个数.可以除以这两个数的积 公式：a÷b÷c=a÷ （b×c ） 举例：2000÷125÷8=2000÷ （125×8 ） 记忆：除变.乘不变 3.两个数相乘.可以将其中一个数进行拆分.再简便计算· 第4 单元 小数的意义和性质 1.小数的意义： 把一个物体平均分成10 份.100 份.1000 份每一份占其中的... 2 / 6 P51：分母是 10 的分数可以写成一位小数.分母是 100 的分数可以写成两位小数.分母是 1000 的 分数可以写成三位小数... 小数的计数单位是十分之一.百分之一.千分之一分别写作 0.1,0.01,0.001... 每相邻两个计数单位之间的进率是 10 · 小数的数位顺序表 P52：小数由 整数部分.小数点和小数部分组成· 小数的数位顺序表