乐昌2022年中学教师招聘考试真题及答案解析2.docxVIP

PAGE PAGE 2 乐昌2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】 31：答案正确 解析 略。 32：答案B,C,D 解析 一般认为，动机具有激活功能、指向功能、调整与维持功能。 33：答案B解析：34：答案A,C 解析 教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现：教育再生产劳动力和教育再生产科学学问。 35：答案B解析：36：答案C 解析 班级民主管理是指班级成员在听从班集体的正确打算和担当责任的前提下，参加班级管理的一种管理方式。(本解析由张恩凯供应) 37：答案C 解析 智力的核心成分是能够对客观事物进行分析、概括、推断和推理的抽象思维力量。 38：答案C 解析 关注同学阶段是老师成长的第三阶段，而能否自觉地关注同学是衡量一个老师是否成熟的标志。 39：答案B解析：40：答案C 解析 对教育讨论成果进行评价是教育讨论活动的最终一个环节。 41：答案A解析：42：答案A 解析 杨贤江《新教育大纲》我国第一本马克思主义的教育学著作。（本解析由过儿QTT供应） 43：答案B解析：44：答案D解析：45：答案C 解析 认知学习理论认为，学习不是在外部环境的支配下被动地形成S-R联结，而是主动地在头脑内部构造认知结构。该理论的最早提倡者为格式塔学派的代表人物苛勒。(本解析由张恩凯供应) 46：答案