【地理】大气的受热过程和大气运动第三课时大气水平运动风 2023-2024学年高中地理人教版(2019)必修一.pptxVIP

  • 3
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 15页
  • 2023-10-07 发布于福建
  • 举报

【地理】大气的受热过程和大气运动第三课时大气水平运动风 2023-2024学年高中地理人教版(2019)必修一.pptx

2.2大气受热过程和大气运动;学习目标;;地面受热不均,导致空气上升和下沉,进而使同一水平面上的气压产生了差异;单位距离间的气压差称为气压梯度 只要水平面上存在气压梯度,就产生了促使大气由高压区流向低压区的力,这个力称为水平气压梯度力;;作用力;500/hPa;1010/hPa;活动练习,自己动手试一试: 等压线图上画风向;活动:等压线图上确定风向和风速;活动:等压线图上确定风向和风速;活动:等压线图上确定风向和风速;活动:等压线图上确定风向和风速; 运用作图法判断风向,是风向判断的最常用方法。具体步骤如下: 第一步:在等压线图中,按要求画出过该点的切线并作垂直于切线的箭头(由高压指向低压,但并非一定指向低压中心),表示水平气压梯度力的方向。 第二步:确定南、北半球后,面向水平气压梯度力方向向右(北半球)或向左(南半球)偏转,近地面偏转30°~45°,高空偏转90°,画出箭头,即为经过该点的风向。下图示意北半球近地面风向画法:;课堂训练: 读“北半球近地面风向示意图”,回答问题。

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档