分数乘整数魏佳.pptx

人民教育出版社 义务教育教科书（五四学制）六年级上册数学1.1.1分数与整数相乘单位：哈尔滨市爱建学校作者：魏佳温故知新1.根据题意列出算式： (1) 5个12是多少？ 12＋12＋12＋12＋12 或12×5(2) 3个14是多少？ 14＋14＋14 或14×3整数乘法的意义:求几个相同加数 的和的简便运算. ═1═＋＋＋＋═温故知新2.计算：同分母分数相加：分母不变， 分子相加。 2 9探究新知 小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕，每人吃 个，3人一共吃多少个？我来说说怎么做？ 探究新知探究新知小新探究新知小新爸爸探究新知小新爸爸妈妈 一共吃了多少块？　小新、爸爸、妈妈一起吃一块蛋糕，每人吃　　块，３人一共吃多少块？ 一共吃了3个 块？探究新知 2 2 2 2 2 2 2 6 2×3 399999399加法：乘法：=3+＝==+× 小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕，每人吃 个，3人一共吃多少个？ 2 2 2 2 6 2 2 2×3法：乘法：=3＝+==×+由上面的例题可知：分数乘整数的意义就是求几个相同加数和的简便运算。 2 2 2×3 939乘法：3＝=×分数与整数相乘法则 分数与整数相乘，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。例1 计算：3解：==4　　为了能简便运算，能约分的要先约分，然后再乘。这样也