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内蒙古地区教育支出对经济增长影响的实证分析
摘要
我国要实现小康社会建设目标,必定要做到优先发展教育,进而促进教育的现代化与国际化的发展。自改革开放的新时期以来,党中央、国务院先后颁布了很多推动教育改革发展的纲领性文件。本文的研究目的是探讨内蒙古教育财政支出与该地区经济增长之间存在怎样的关系,对其关系进行具体的数据分析,最后从内蒙古的实际情况出发,结合经济和教育发展的现状,给出了相关的政策建议。
关键词:教育支出;经济增长;内蒙古
目 录
TOC \o 1-3 \h \z \u 摘要 I
1 绪论 1
1.1 研究背景与意义 1
1.2 教育支出相关概念 1
1.2.1教育支出 1
1.2.2财政教育支出 2
1.2.3生均财政教育支出 3
1.3 相关理论基础 3
1.3.1公共产品理论 3
1.3.2公共财政理论 4
2 内蒙古自治区教育投资与经济增长现状 4
2.1内蒙古自治区教育投资情况(2009~2018) 4
2.2内蒙古自治区教育投资额地区间比较 7
2.3内蒙古自治区经济增长情况(2009~2018) 9
2.4内蒙古区内经济增长情况比较分析 9
3 实证分析 10
3.1计量模型构建 10
3.1.1选取数据 10
3.1.2单位根检验 11
3.1.3协整检验 11
3.1.4格兰杰因果检验 11
3.1.5参数估计 12
3.2计量结果分析 12
4建议 13
4.1加大内蒙古地区的教育支出力度 13
4.2制定内蒙古地区人才留住与吸引计划 14
4.3构建内蒙古地区财政教育支出的绩效评价体系 14
参考文献 15
致 谢 16
PAGE 16
1 绪论
1.1 研究背景与意义
党的十八大报告明确指出:教育是中华民族伟大复兴的基石。城乡义务教育一体化发展能够全面提高人口素质,推进科技水平的发展,更好地服务于科教兴国和人才强国战略,提升国家的核心竞争力。城乡义务教育一体化发展,为提升全体国民的生存技能打下坚实基础,能够从根本上促进贫困人口数量的减少,不断为经济社会发展注入活力,进而促进社会的公平与正义。
教育可以促进社会上每个个人的全面发展,进而促进一个社会的进一步发展。因此,教育对提高一个国家的人民的素质、促进国家的民族振兴,并促进社会经济发展起着决定性的作用。因此对一个国家来说,非常有必要把教育发展提升到国家发展的战略地位。我国要实现小康社会建设目标,必定要做到优先发展教育,进而促进教育的现代化与国际化的发展。自改革开放的新时期以来,党中央、国务院先后颁布了很多推动教育改革发展的纲领性文件。要确保国家的财政教育支出占 GDP的百分比一般不低于 4%,更加强调政策,系统和标准设计,促进投资并改善长期机制,以确保教育投资的持续增长。同时进一步确保财政一般公共预算教育支出逐年增加,确保平均公共预算教育支出根据学校平均学生人数逐年增加。根据各种教育事业的不同特点,发展改革的实际需要,以及财政收入水平,完善教育经费投入机制。经济增长是促进教育发展的重要经济保障。随着经济的快速增长,内蒙古教育支出呈逐年增长的趋势,保持稳定增长,教育投入逐年增加。但上升趋势并不明显。国内外许多学者对教育投资与经济增长的关系进行了研究,并取得了一定的研究成果。
1.2 教育支出相关概念
1.2.1教育支出
教育支出是指教育活动的资源总支出。财务费用主要包括学生因教育而产生的学费,住宿费,交通费,书费,服装费和其他费用;人力物力支出包括学生因受教育而必须付出的时间、精力和耐心,家长因为子女受教育而付出的时间和精力等。
政府的财政教育支出是指主要由政府对教育事业的供给,中央和地方相关财政部门的财政预算分配到教育的各项支出。按照不同的分类标准,教育支出有不同的划分:从使用性质的角度来看,可分为基础设施支出和教育业务支出;从教育阶段的层次来看,可分为基础教育支出、中等教育支出、高等教育支出;从支出主体的角度来看,可分为国家财政预算内教育支出和地方政府财政教育支出。本文主要研究政府的财政教育支出,不涉及家庭教育支出项。
1.2.2财政教育支出
财政教育支出,是指政府为确保教育活动的正常进行以及促进教育发展而发生的各种费用,是公共财政支出的一部分。
财政教育经费支出主要包括国家财政教育经费,社会组织和个人办学经费,社会捐赠的经费,学费和杂费等其他教育经费。其中,国家财政教育支出可分为国家预算内的教育支出,各级政府征收的教育税费,以及企业的教育支出。学校经营的产业,勤工俭学和社会服务收入被用于教育支出和由国家财政教育资助的其他支出
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