二年级上册语文英英学古诗教案.docxVIP

（二）年级（上）册（语文） 学科集体备课表 主备 备课时间 主备 人 9.9 所在单 人 位 课 题 《英英学古诗》 课 讲读 型 课时分派 2课时 第1 课时 项 目 内 容 改正栏 教 知 识 学会本课生字，认识偏旁“青”，理 能 力 解词语 学 过 程 借助图片学会本课生字 方 法 目 情 感 激发学生的朗诵兴趣 态 度 标 价值观 教课要点 能正确朗诵课文 教课难点 正确、流畅朗诵课文 教课、教具 多媒体 （课件） 准备 教课流程  议论或修 教  教师活动  预设学生活动  改 学 一、导入新课 小朋友们，你们在一年级学 环 过那些古诗？谁能把这几首 诗背给大家听听？背得好！ 节 你们在家里把学过的古诗背 给尊长听吗？ 今日我们要学的一篇新课 文，说的就是一位小朋友学 过一首古诗此后，背给奶奶 听的。这篇新课文的题目是 —— (齐读课题，读得多仔细呀！ 读了课题，你想知道些什 么？） 二、解说课题，教课相关生 字词 1、这一题目告诉我们谁学古 诗？ 对，英英是一位小朋友的名 （学生背） 我们用什 字。 英英学古诗（齐 么方法来 解说：古诗是古代的诗歌 读板书） 记着题目 2、我们用什么方法来记着题 中的 目中的“英”和“诗”？强 “英”和 调“英”字的撇要出头。 四、朗诵全文 教 五、讲堂作业： 1、正确、流畅地朗诵课文 2、课外综合实践活动：根 学 据课文内容