第一单元+尝试创作-【从教材到中考】2023-2024学年九年级语文上册单元写作达标训练（统编版）.docxVIP

第一单元 尝试创作 【单元目标】 1．借助诗歌精练的语言来抒发真情实感，抒写生活感悟。2．学习借诗歌展开联想和想象，创造悠远的意境。3．通过诗歌创作，学习运用一些简单的诗歌写作技法，如排比、拟人、反复等修辞手法的运用，象征这种表现手法的运用等。4．通过创作诗歌来濡染心灵，陶冶性情，培养文学纯正趣味，提高学生的文学综合素养。 【课本题目】 【作文题目】 模仿本单元学过的任意一首诗，自己仿作一首。如模仿《我爱这土地》《乡愁》，创作一首同题诗歌；模仿《你是人间的四月天》《我看》，以《你是________》或《我看》为题，创作一首表现形式相近的诗歌。 提示： 1. 回忆自己的生活，想一想那些触动你的人和事，以及你当时的感受，将这些作为诗歌表现的内容。 2．模仿课文的句式，发挥想象与联想，借助一些意象表达自己的情感。 【写作指导】 1. 写诗歌自己首先要有丰富的想象和情感。 艾青说过： “ 对生活所引起的丰富的强烈感情，是写诗的第一条件，缺少了它，便不能开始写作，即使写出来，也不能感动人。 ” 所以要想写好诗歌，首先应对所见、所听、所想之事物要敢于联想、想象并赋予其真实的情感，让其具有像人一样的灵性。 2. 诗歌需要想象，而且想象是要富有新意的，富有灵性的。 如泰戈尔的《纸船》，其想象就很丰富，能够由 “ 向水中投放纸船 ” ，想象到 “ 载着秀利花的小船会在夜里被平平安安地带到岸上 ” ，再想到 “ 张着风帆的白云会把船放下来同我的船比赛 ” 等等，而这些想象看似离奇，其实也符合实际，符合儿童的思维。生活中，地上的草、空中的云、田野中的风、秋天的果实都可以触发你的情感，使你浮想联翩，都可以成为我们写作诗歌的素材。 3. 注意诗歌的格式。 首先诗歌需要分行排列，可以根据内容的需要分成若干小节，一般中学生写诗歌不少于 20 行；其次，诗歌一般都押韵，体现语言的音乐美，诗句的长短要体现节奏的跳动、起伏，可以长句和短句互相交错；再者，语言不能过于随意，必须经过锤炼，词语要经过推敲，尤其在修辞方法的运用上要经过斟酌，适当地运用比喻、拟人、排比、夸张、反问等修辞方法。 【佳作借鉴】 我爱这校园 假如我是一只鸟， 我也应该用嘹亮的喉咙歌唱： 这被阳光所照耀着的校园， 这永远焕发着青春的活力的学生， 这静悄悄地吹拂着的清爽的风， 和那来自教室的无比清晰的朗朗书声， ——然后我笑了， 连笑声也回荡在校园里面 。 为什么我的眼里常含笑意？ 因为我对这校园爱得真挚…… 【片段写作】 【作文题目】 假如好朋友的生日要到了，你想对他说些什么呢？试着写一首诗，把你的祝福和希望送给他。 提示： 1,想一想，如果你给好朋友送生日贺卡，一般都会写些什么？把你最想说的话用凝练的语言分行写下来。 2,感情要真挚，可以适当借助某个意象来表现你们的友谊。 【佳作借鉴】 在繁星闪烁的夜空下，我在此献上我最深的祝福。朋友，你的生日即将来临，如同月亮在夜空中最亮的那一刻。愿你的生命如同春风中的花海，繁华而美丽，充满无尽的希望。愿你的笑容如同阳光，温暖而明亮，驱散所有的忧伤。愿你的梦想如同飞翔的鸟儿，在高空中自由翱翔，毫无束缚。愿你的未来如同璀璨的星辰，在夜空中闪耀，照亮前方的道路。愿你的生活如同你的选择，充满勇气、爱与和平，宛如一首美妙的歌。愿你的心中永远充满阳光，照亮你的道路，引领你走向未来。朋友，你是我生命中的一道光，你的生日是我在一年中最期待的时刻。愿你的每一天都充满欢笑和爱，愿你的每一个梦想都能成为现实。在你的生日之际，我想对你说，你是我生命中最珍贵的朋友。愿你的生命充满爱与欢乐，愿你的梦想照亮这个世界。朋友，生日快乐！ 【衔接中考】 1.【中考真题】 （2023·重庆·统考中考真题）参照示例，从下面的备选汉字中任选一个为文化墙创作一首小诗。可从字形分析哲理，也可用意象表达情思，句式不限。 备选汉字：人???????旦???????云?????????灯 示例一 一 站着是1 倒下也是一 示例二 雨 夜中的雨 丝丝的 织就了诗人的情绪 小诗创作 【写作指导】 本题考查语言表达。题干要求从备选汉字中任选一个为文化墙创作一首小诗，可从字形分析哲理，也可用意象表达情思，句式不限。 示例：人：一笔写得到，一笔写失去。人生在世，没有永久的得到，也不会永远失去。得失总是相伴而行的。你在得到的同时也在失去，得失之间，莫要太过计。 旦：火红的太阳，一点点从地平线升起，早晨来到，阳光照耀大地，我们也要迎接属于我们的美好明天。 云：天空的云，白白的，随风而动，逍遥自在，是诗人笔下安贫乐道的生活态度。 灯：一片漆黑，我们抹黑前行，恩师如灯，温暖我们，给我们带来勇气，也给我们指明方向。 【佳作借鉴】 示例：人 ：一撇一捺互相支撑，站