- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
突遇火患冷静自救
当突遇火灾时,保持冷静并迅速采取自救措施是至关重要的。以下是一些建议,希望能为您提供参考。1. 保持冷静:火灾发生时,首先要做的是保持冷静,不要惊慌失措。深呼吸并尽量控制情绪,冷静思考接下来的应对措施。2. 判断火势与逃生路线:尽快判断火势的严重程度,如果火势较小并且没有防护层障,可以考虑自行扑灭。但是,如果火势较大或者迅速蔓延,不要试图扑灭火源,应立即逃离火源。了解建筑物内外的逃生路线,选择最近、最安全的逃生路径。3. 用湿毛巾覆盖口鼻:在撤离过程中,用湿毛巾、衣物或面罩等物品覆盖口鼻,以减少烟雾的吸入。烟雾中的有毒气体是导致火灾伤亡的主要原因之一,所以保持呼吸通畅十分重要。4. 防止烟雾进入房间:如果逃生路径被烟雾封堵,封堵门缝隙采取可燃物(如湿毛巾、衣物等),以阻隔烟雾进入房间。打开窗户并挂出白色衣物,在高处引起救援人员的注意。5. 尽量避免使用电梯:在火灾发生时,尽量避免使用电梯逃生。电梯可能停在火场楼层或者故障,进而导致被困。选择使用紧急楼梯或者窗外的逃生设备。6. 到达楼梯或走廊时:当到达楼梯或走廊时,要小心观察烟雾情况。如果烟雾较浓,低头侧身,保持尽量低的姿势。用手接触地面判断温度,如果地面没有发热,可用此路径离开烟雾较浓的区域。7. 注意避免烧伤:在撤离过程中,尽量避免与热源接触。用湿毛巾包裹手指,以防止被热金属或热门把手烫伤。如果没有湿毛巾,可以用衣物、纸张等覆盖手指。8. 利用湿毛巾熄灭火源:在火势较小的情况下,可以用湿毛巾将火源盖住。通过蚕状四肢将湿毛巾缠绕在手腕上,以降低烫伤风险,并用湿毛巾迅速盖住火源。9. 防止被烟雾迷失方向:在低能见度的情况下,容易迷失方向。为了避免迷失,尽量贴近墙壁,用手摸索来指引前方的方向。如果有疑问,可以高声呼救,寻求外界的帮助。10. 撤离后迅速报警:一旦安全撤离,要迅速拨打当地的火警电话或呼叫救援中心,报告火灾的发生。尽量提供准确的火灾地址、火势情况和被困人数等信息,以便消防部门采取相应的救援行动。最后,当发生火灾时,保持冷静并迅速采取自救措施至关重要。重要的是要熟悉逃生路线,预先做好防火措施,提高自我保护能力。同时,平时要加强安全意识,定期检查家中的电气设备和用火用电安全。
您可能关注的文档
- 新能源汽车课题研究论文怎么写范文.docx
- 新能源汽车课题研究论文怎么写好.docx
- 新能源汽车课题研究意义.docx
- 新能源汽车课题研究意义和价值.docx
- 东北大学计算机网络技术期末试卷.docx
- 新能源汽车课题研究意义和价值是什么.docx
- 新能源汽车课题研究意义和价值怎么写.docx
- 东北大学离散数学期末试卷.docx
- 鄂尔多斯盆地伊陕斜坡西部盒8段储层特征研究毕业设计.docx
- 儿童室内游乐互动项目的营销策略.docx
- 第二课:电化学储能的组成与基本概念.docx
- 2025年与人工智能同行报告-英敏特.docx
- 2025年转型中的中国汽车产业对技能发展和职业培训的挑战研究报告-大众汽车中山大学.docx
- 2025-2026学年苏教版(2024)小学数学三年级上册《不同质量单位的含义和关系》教学设计.docx
- 2025-2026学年苏教版(2024)小学数学三年级上册《常用的秤和常用的质量单位》教学设计.docx
- 2025-2026学年苏教版(2024)小学数学三年级上册《大家都来称一称》教学设计.docx
- 2025-2026学年苏教版(2024)小学数学三年级上册《毫米、分米和千米》教学设计.docx
- 2025-2026学年苏教版(2024)小学数学三年级上册《合理安排一天的时间》教学设计.docx
- 2025-2026学年苏教版(2024)小学数学三年级上册《混合运算与数量关系(一)》教学设计.docx
- 2025-2026学年苏教版(2024)小学数学三年级上册《经过多长时间》教学设计.docx
文档评论(0)