企业安全教育从“四个联系”上下功夫.pdfVIP

企业安全教育从“四个联系”上下功夫.pdf

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企业安全教育“四个联系”上下功夫 企业员工安全教育是为了提高员工的安全素质,促进安全生产发 展的重要举措。笔者认为,搞好安全教育应着力在“四个联系”上下 功夫。 安全教育要联系职工思想实际。安全教育是职工思想教育的一部 分,教育的对象是人、这就要求安全教育工作者全面分析员工的安全 心态,采取普遍教育和重点教育相结合的方法,有针对性地进行教育。 比如,由于安全生产周期长,安全形势持续稳定,不少职工思想上就 会产生麻痹松劲情绪。因此,要开展以“反松劲、反厌战、反麻痹” 和“无违章、无隐患、无事故”的“三反”、“三无”系列教育活动。 对于“生活遇到困难的苦闷人,逢遇喜事时的幸福人”等一些具体人, 仅靠普遍教育还不够,还要根据思想状况,实施重点安全教育。 安全教育要联系企业生产规律。比如,《安全生产操作规程》、 《安全生产法》等,都是对企业安全生产规律性认识的智慧结晶,企 业安全教育自然离不开对这些法规的学习、贯彻和落实,特别是,应 组织各类专业人员选择关键章节的内容,灌输安全生产知识,把握其 中的规律。由于企业生产新技术、新工艺不断出现和被广泛应用,安 全教育的内容要有超前性,不断推陈出新,使其紧跟科技发展步伐, 这样就会增强安全教育的效果。 安全教育要联系生产实际。安全教育的宗旨是为安全生产服务的, 所以教育内容要紧密联系安全生产实际。首先,安全教育的内容应与 员工所从事的工作类型和岗位必须具备的知识相一致、技能相一致, 尤其是在安全培训中,切忌不符岗位实际的教育培训。二是安全教育 在时间上是间断的,所以要突出重点,不能每次都强调全面性。三是 安全教育要请反面典型现身说法,要请老师傅“传经送宝”,改变 “说教式”的呆板教育形式。四是安全教育的内容要随着岗位生产条 件的变化而变化。生产条件好时,要警醒职工居安思危,防范于未然; 生产条件差时,要教给职工安全度难关、化险为夷的方法;当生产遇 到急、难、新、重的关键情况,需要组织各种形式的“突击战”、 “攻坚战”时,要有针对性地进行“战前教育”。 安全教育要联系季节性特点。安全教育节拍要联系季节性特点, 有张有弛,有紧有慢。在年中、年底中修、大修期间,职工脱产接受 教育的时间受到冲击,班后安全教育也受到一定影响,安全教育的侧 重点就应放在班组和班前,并根据职工检修期间班中时间紧,体力消 耗大的特点,力求语言精炼,简短有力,切忌长谈、空谈,影响效果。 春节等节假日前后,职工思想活跃,精力分散,此时必须绷紧安全这 根弦,对各种安全教育丝毫不能放松。此外,在高温雨季期间和冬季 干燥时节,要充分加强对职工的高温雨季安全教育,针对干燥气候条 件下设备加热对企业安全生产的影响,适时对职工进行季节性教育。

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