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大学生专业承诺、未来时间洞察力与择业效能感的关系研究的中期报告
本研究旨在探讨大学生专业承诺、未来时间洞察力与择业效能感之间的关系。在前期的研究中,我们首先进行了相关文献的梳理和理论的构建,然后设计了问卷调查,并选取了一所大学的部分学生进行了实证研究。
本次中期报告主要介绍了数据分析和结果讨论。具体步骤如下:
一、数据分析
1.描述性统计分析:对调查问卷回收的有效样本数据进行描述性统计分析,探讨大学生专业承诺、未来时间洞察力和择业效能感的得分情况。
2.相关性分析:采用Pearson相关系数分析研究各变量之间的相关关系,并进行假设检验,验证相关系数的显著性水平。
3.中介效应分析:采用模型4的方式,检验未来时间洞察力在大学生专业承诺与择业效能感之间的中介效应作用。
二、结果讨论
1.大学生专业承诺与未来时间洞察力呈正相关关系;大学生专业承诺与择业效能感呈正相关关系;未来时间洞察力与择业效能感呈正相关关系。
2.未来时间洞察力在大学生专业承诺与择业效能感之间起部分中介作用,即未来时间洞察力在大学生专业承诺对择业效能感的影响中起中介作用。
三、研究结论
本研究发现大学生专业承诺与未来时间洞察力、择业效能感之间存在显著的正相关关系。并且未来时间洞察力在大学生专业承诺对择业效能感的影响中起到了中介作用。这提示我们,针对大学生的择业指导工作,既要关注他们的专业承诺,也要关注他们的未来时间洞察力。同时,通过培养学生的未来时间洞察力,可以提高他们对择业效能感的认知和信心,提高其对未来就业的预期和主动性,促进他们从事自己的专业和事业发展。
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