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- 2023-10-07 发布于四川
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《我们家的猫》教学设计(课文详解)
教学目标:
1、通过阅读理解课文内容,了解大花猫性格怪异和它小时候调皮可爱的特点;抓重点词句,进一步体会作者对猫的宠爱之情。
2、学习本课生字新词,重点理解“怪异、屏息注视、威猛、生气勃勃”的意思,并用“威猛、生气勃勃”造句。
3、有感情地朗读、背诵全文。
4、按肯定依次,有重点地视察一种小动物,学习作者真实、详细的写作方法,练习写一个片段。
教学重点:
引导学生了解大花猫怪异性格和小花猫调皮的样子,体会作者的宠爱之情。
教学难点:
培育学生的视察力,分析和表达实力。
教学时间:
两课时
教学过程:
第一课时
一、启发谈话,导入新课。
同学们都见过猫,还有不
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