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城市轨道交通行车组织 授课2013/9/30-20 授课 2013/9/30-20 授课 日期 13/10/4 时数 教材 课题 第三章：行车调度指挥 课 城轨 1201 班 6 课时 班 级教 学 理论授新 教学 讲授、提问 及 《城市轨道交通行车 类 方法 参考 组织》人民交通出版社 型 资料 教 1、掌握调度指挥原则及行车调度员的职责学 2、掌握调度命令与口头指示的发布 教 1、 教学重点和突出方法：正常情况下的行车调度指挥基本方法； 学 通过设疑、解答的方法来突出重点。重 难 2、 教学难点和化解方法：学会调度工作的统计与分析；通过网络点 寻找相关知识，结合行车调度进工作、原则行讲解。 及 其 突 出 方 法、化 解 方 法 教 查找资料通过城市轨道交通行车调度指挥工作、调度员的职责等来进 学 行讲解。准 备 教 城轨 1201 班 1 有部分学生存在一定的厌学情绪，表现为好动，注意力 学 不集中，更有上课玩手机现象，因此在教学过程中要不断的强调课堂对 象 纪律，同时尽量采用多媒体素材吸引注意力。分 析 教 1、行车调度指挥的原则学 2、行车调度组织工作 总 3、正常情况下调度指挥的基本方法 结 4、调度工作的统计与分析 布 掌握行车调度指挥原则及行车调度员的职责，课后习题作业。置 作业 该节课上得比较成功，体现在课堂气氛较好，同学们能掌握学习的目 标内容，通过讲