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部编版三年级语文下册 期末修改病句专项复习
时间:40分钟 满分:100分
班级: 姓名: 学号: .
一、选择题。
1.下列句子中有语病的一项是( )
A.我们把教室打扫得干干净净。
B.小刚最喜欢踢足球和篮球。
C.我们要团结同学。
D.我并不后悔,因为我没有失信。
2.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.今天的学习内容对我很感兴趣。
B.张衡发明了监测地震的仪器——地动仪。
C.空中乌云密布,我推测可能一定要下雨了。
D.中国的人口是世界上最多的国家。
3.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.池塘里有许许多多数不清的鱼虾。
B.放学了,老师教训同学们路上要注意安全。
C.走进办公室,看见了正在批改作业的老师。
D.妈妈多次教育我要养成艰苦朴素的好习惯。
4.下列句子没有语病的一项是( )
A.我的家乡在四川成都,夏天的成都是一个美丽的季节。
B.晚会过后,她那动听的歌声仍在我的耳边回响。
C.在班会课上,他第一个首先提出自己的意见。
D.学完《巨人的花园》,使我懂得了快乐需要分享的道理。
二、判断下列句子的病因,将相应的字母填入括号内并修改病句。
A. 成分残缺 B. 搭配不当 C. 语义重复
D. 前后矛盾 E. 用词不当 F. 语序不当
1. 在两千多年前的西汉时代,考古学家发现人们已经懂得了用麻来造纸。
病因:( )
修改:_________________________________________________
2.《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的。
病因:( )
修改:_________________________________________________
3. 黄昏时分,朝霞染红了半个天空。
病因:( )
修改:_________________________________________________
4. 我们的庆龄是个守信用说话算数的孩子。
病因:( )
修改:_________________________________________________
三、修改病句。
(1)花园里盛开着五颜六色的红花。
______________________________________________________________
(2)他的学习成绩比过去增加了。
______________________________________________________________
(3)今天班会上,小红首先第一个发言。
(4)小明不但认真学习,而且成绩很好。
四、用修改符号修改病句。
1. 我们要珍贵别人的劳动成果。
2. 秋天的香山是个迷人的季节。
3. 这次活动,班长和全班同学都参加了。
五、按要求修改。
1.下面这段话有两处错误,我能用修改符号进行修改。
我是一又小又黑的种子。春天来了,我用尽全力,从又黑又硬的泥土里钻了出来。过了日子一段,我身上长满了翠绿的叶子。
2.用修改符号修改下面的一段话。(每句话有一处错误)
①铃响了上课 。②我们每个同学都赶快走进教室。③已经笑容满面地站在教室里面李老师。④她虽然有病,可课还是上得那样好,每个同学都很专心地听讲。
六、古诗阅读。
元 日
爆竹声中一岁除,____________入屠苏。
千门万户曈曈日,总把______________。
1. 补充诗句。
2. 《元日》的作者是_______代诗人___________,诗中描写的节日是__________,即农历____________。
3. 诗中写了___________、___________、___________、__________等一系列的仪式,加之太阳灿烂,春风送暖,渲染了一种_____________的节日气氛。(10分)
4. “总把新桃换旧符”,在今天也就是更换春联。请你写一副对联,愿新的一年会给农民带来吉祥和好运。
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七、阅读短文,回答问题。
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它
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