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小学三年级期末复习计划 小学三年级期末复习计划范文 篇一：小学三年级数学期末复习计划表 一、复习内容： 以三年级上册数学教材为主，适当补充拓展数学教学内容。 二、复习目标： 1、通过整理和复习，使学生对万以内的数和简单的分数有进一 步的认识;对千克和克有进一步的了解;提高运用学过的数表达和交 流信息的能力，进一步增强数感。 2、通过整理和复习，使学生对两位数除以两位数、三位数乘一 位数、两位数加减两位数(口算)、简单的同分母分数加减等计算， 在正确率和速度两方面都能达到基本的要求，使计算能力得到进一 步的提高，切勿因基础题而粗心导致错误。 3、通过整理和复习，使学生进一步学会观察物体，进一步认识 长方形和正方形的特征，认识周长的含义，发散学生的思维，解决 有关周长计算的实际问题，培养初步的空间观念。 4、通过整理和复习，使学生了解编码及集合。 通过复习，进一步理解知识间的相互联系，提高综合运用数学知 识解决实际问题的能力，体会数学的`价值，增强数学意识，发展数 学思考。培养学习数学的兴趣，激发探究的意识，促进学生意志品 质和学习水平的整体提高。 三、(一)复习重点： 1、计算，主要在计算方法的熟练掌握和计算品质的培养这两个 方面加以努力。 2、解决问题： (1)从图片、文字、表格中获取信息，培养审题能力和获取信息 的能力; (2)解题思路、解题方法，从题目中提炼，在练习中熟练。 3、用数学知识解释一些生活现象，灵活应用知识解决问题等。 (二)复习难点： 1、时间的认识及进率，计算经过的时间; 2、长方形和正方形周长; 3、万以内加减法中连续进位加法和连续退位减法。 4、分数的含义。 5.乘数是一位数的乘法计算。 6.倍数的认识 7.编码及集合 四、复习方法： 1、学生课前认真梳理，自主归纳所学知识，精选习题; 2、教师根据学生学习情况，认真组织课堂教学，提高课堂教学 效率; 3、认真组织课后练习和综合练习，及时反馈，及时补差，及时 改进。 讲练结合，点线结合。(先各个知识点突破，再知识点综合，最 后解决生活中的问题。)突出重点，突破难点。 逐步培养学生的小组合作意识，复习时多采用小组合作学习的方 法，首先规范各个小组，教给学生如何进行小组学习。进行习题 练习时规范学生的书写，培养学生认真仔细书写、 篇二：小学三年级期末英语复习计划表 一.复习目的 本期期末英语复习的目的是通过对本学期知识的整理与复习，帮 助学生对所学知识进行归纳和总结，加深学生对所学词汇、日常用 语、句型和语音知识的理解和记忆，提高期末考试成绩，为学生后 续学习奠定较为坚实的基础。 二.复习内容 1、26个英文字母大小写和五个元音字母读写。 2、词汇读写：学习用品(10个)身体部位(12个)颜色(10个)动 物(12个)食物(12个)数字(1—10)日常用品(8个) 3、短语、日常用语和句子整理读写; 4、句型:Ihave/like Let’s Thisis 语法：可数名词复数不定冠词a/an的用法 三、复习措施 (一)全面复习抓基础，帮助学生全面系统地复习所学过的知识。 1.过好单词关。单词是学习英语的基础，针对农村学生中存在的 基础差、习惯差的现状，我准备从不同角度，用不同方法帮助学生 复习单词。 (1)按词汇表复习单词。 (2)按词性归类复习单词。 通过两周多时间逐步培养学生积极主动的单词识记习惯和能力， 通过教师的督促指导，力争是每一名学生过好单词识记关，牢固掌 握课本中125个二会和三会单词的读写。 2.过好短语关。词组是学习英语的关键，它是复习单词的良好途 径，同时又是学习句子的基础。我准备将词组复习与单词分类复习 相联系，在复习单词的同时一起复习词组让学生在复习单词的同时 掌握词组构成的规律。 3.过好日常交际用语关。 日常用语是本册课本学习的重点，也是考试的考点。每单元都有 几句日常用语，从见面打招呼的不同说法到吃东西，祝愿语等，要 让学生掌握不同用语的使用条件和场合，指导学生在语境中复习并 熟记他们的读写。在教师讲解的基础上让学生做好读写