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- 2023-10-08 发布于浙江
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小学一年级英语说课稿三篇
【篇三】 我说课的内容是欢乐英语第一册第十七课,本课是功能型的交际型的交际训练课,我借助“任务型”教学采纳多样化的教学手段将听、说、玩、演、唱融于一体,激发同学学习英语的爱好和愿望,使同学通过合作学习体验荣誉感和成就感从而树立自信念,进展自主学习的力量,形成初步用英语进行简洁日常交际的力量。 依据新课程标准和大纲提出的基础教育阶段英语课程的总体目标和详细要求,结合本单元教学目标,我将本课教学目标设计如下: 学问目标:能把握本课句型Are you Number ×? Are you from×? I am from ×. 力量目标:1、依据情境说出句子。 2、在情境下进行简洁的英语沟通和表演。 情感目标:通过本课学习使同学有爱好听、说英语、做嬉戏,敢于开口,教育同学留意培育多方面的爱好爱好,大胆参加各种竞赛活动。 结合教学目标的要求,我把本课的重难点设置为 1、在生活中学习运用Are you Number ×? Are you from×? 2、流利运用England、 America等国家名与不同的城市名。 本课采纳的教学方法有情境教学法、鼓舞法、直接法。 依据教学目标,我设计了以下的教
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