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人教版五年级年级下 4 分数的意义和性质 单元综合练
一、选择题
17
1. 化为带分数是( )。
3
1 2 1 2
A .6 B .5 C .4 D .3
3 3 3 3
2 .两个数的乘积一定是它们的( ) .
A .公因数 B .最大公因数 C .公倍数 D .最小公倍数
1 1
3 1 , 100 , ,
.六( )班的图书角放着一些书书的本数在 本以内 其中 是故事书 是科技
7 9
书。图书角放着( )本书。
A 90 B 70 C 63 D 45
. . . .
4 5 ,
.把三块蛋糕平均分给 个人 每个人分得的块数是( )。
1 1 3
A . 块 B . 块 C . 块
5 3 5
1 1
5 , ,
.实验小学的学生们参加科技小制作比赛其中有 的人获得一等奖有 的人获得二
8 6
1
, , ,
等奖 有 的人获得三等奖其余的人获得优秀奖 该校可能有( )人参加科技小制
3
作比赛。
A .24 B .30 C .36 D .50
5
6 .一个分数的分子与分母的差是 16,约分后是 ,这个分数是( )。
9
35 15 20
A . B . C .
51 27 36
2
7 . 6, ,
的分子乘上 要使分数的大小不变 分母应该
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