2020-2021分数的意义和性质 单元易错题 .pdfVIP

2020-2021 分数的意义和性质 单元易错题 一、分数的意义和性质 1．五(1)班 的同学借了《儿童文学》， 的同学借了《聪明屋》． 的同学借了《少年 时代》， 的同学借了《漫画世界》，还有 的人看《笑林》．借阅________刊物的同 学一样多？ 【答案】《儿童文学》《聪明屋》和《少年时代》 【解析】【解答】解： ， ，所以借阅《儿童文学》 《聪明屋》和《少年时代》刊物的同学一样多。 故答案为：《儿童文学》《聪明屋》和《少年时代》 【分析】根据分数的基本性质把第二个和第三个两个分数约分成最简分数，然后判断哪些 图书借阅的人数一样多。 2 ．一个带分数，它的整数部分是最小的质数，分数部分的分母是 6，分子是最小的非 0 自 然数，这个带分数是________ 【答案】 【解析】【解答】解：最小质数是2 最小非 0 自然数是1，所以这个带分数是 3 ．分数单位是 的最大真分数是________ ，最小假分数是________ ． 【答案】 ； 【解析】【解答】分数单位是的最大真分数是 ，最小假分数是 【分析】最大真分数是分子比分母小于1 的分数，最小假分数是分子等于分母的分数。 4 ．1 路和2 路公共汽车早上7 时同时从起始站发车，1 路车每隔6 分钟发一辆车，2 路车 每隔7 分钟发一辆车。这两路车第二次同时发车的时间是________ 。 【答案】 7 时42 分或7 ：42 【解析】【解答】6 和7 的最小公倍数是：6×7=42， 这两路车第二次同时发车的时间是7 时+42 分=7 时42 分. 故答案为：7 时42 分或7：42 。 【分析】根据题意可知，要求它们第二次同时发车的时间，先求出它们发车间隔时间的最 小公倍数，然后用第一次的发车时间+最小公倍数=第二次同时发车的时间，据此列式解答. 5 ． 里面有________个 ，2 里面有________个 ，18 个 是________ 。 【答案】7 ；8 ；2 【解析】【解答】解：里面有7 个 ； ，里面有8 个 ，18 个 是 ，也就是2 。 故答案为：7；8 ；2 【分析】分子在几就表示有几个分数单位，把带分数化成假分数后再判断有几个分数单 位。 6 ．五一班有学生 50 人，其中男生有 30 人，男生人数占全班人数的几分之几？正确的是 （） A. B. C. D. 【答案】 C 【解析】【解答】30 50= 故答案为：C 【分析】求一个数是另一个数的几分之几，就是这个数除以另一个数的值。 7 ．分数的分母与除法算式中的除数（ ）。 A. 可以是任何数 B. 不能是0 C. 可以是0 【答案】 B 【解析】【解答】解：分数的分母与除法算式中的除数不能是0 。 故答案为：B。 【分析】分数的分母、除法中的除数都不能为0，如果是0 是没有意义的。 8 ．下面四幅图，图中的阴影部分不能用 表示的是（ ） A. B. C. D. 【答案】 C 【解析】【解答】解：C 项阴影部分用分数表示是 ， A 、B、D 项阴影部分用分数表示是 。 故答案为：C 。 【分析】指的是把一个总量平均分成5 份，表示其中的2 份的量。 9 ．在下列算式中，计算结果最接近1 的是( ) 。 A. B. C. 【答案】 A 【解析】【解答】解：这些选项中，计算结果最接近1 的是A 项。 故答案为：A 。 【分析】A 项中， = ， B 项中 = ， C 项中 = ，所以计算结果最接 近1 的是A 项。 10．大于 而小于 的分数