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/2018 年普通高等学校招生全国统一考试
理科综合(全国 I 卷)
1 .生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是()
A •叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP 合成的随
B•溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏
C-细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道
D 线粒体 DNA 位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶
2 •生物体内的 DNA 常与蛋白质结合,以 DNA 一蛋白质复合物的形式存在。下列相关 叙述错
误的是()
A •真核细胞染色体和染色质中都存在DNA 一蛋白质复合物
B •真核细胞的核中有DNA 一蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有
C •若复合物中的某蛋白参与 DNA 复制,则该蛋白可能是 DNA 聚合酶
D 若复合物中正在进行 RNA 的合成,则该复合物中含有RNA 聚合酶
3•下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述,错误的是()
A •在酸性上壤中,小麦可吸收利用土壤中的 N?和 NCh
B•农田适时松上有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收
C.上壤微生物降解植物枯秆产生的无机离子可被根系吸收
D 给玉米施肥过多时,会因根系水分外流引起“烧苗”现象
4 • X D X
己知药物 对细胞增殖有促进作用,药物 可抑制药物 的作用。某同学将同一瓶 小鼠皮
肤细胞平均分为甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行不同的处 理(其中甲组
未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数,结果如图所示。据图分析,下列相 关叙述不合理的是
()
f .乙组
毅 丙组
鲁上! _______ ^甲组
0 时间
A. X
乙组加入了药物 后再进行培养
B♦ X D
丙组先加入药物 ,培养一段时间后加入药物 ,继续培养
C• D X
乙组先加入药物 ,培养一段时间后加入药物 ,继续培养
D 若药物 X 为蛋白质,则药物 D 可能改变了药物 X 的空间结构
5•种群密度是种群的数量特征之一。下列叙述错误的是()
A•种群的 S 型增长是受资源因素限制而呈现的结果
B•某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约
C-鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同
D K
•培养瓶中细菌种群数量达到 值前,密度对其增长的制约逐渐减弱
6 •某大肠杆菌能在基本培养基上生长,其突变体 M 和 N 均不能在基本培养基上生长, 但 M
可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长 N 可在添加了亚基酸乙的基本培养基上生长。 将 M 和 N
在同时添加亚基酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时间后,再将菌体接种在 基本培养基平板
上,发现长出了大肠杆菌 (X)的菌落。据此判断,下列说法不合理的是()
A •突变体 M 催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失
B •突变体 M 和 N 都是由于基因发生突变而得来的
C •突变体 M 的RNA 与突变体 N 混合培养能得到 X
D -突变体 M 和 N 在混合培养期间发生了 DNA 转移
29 • (10分)回答下列问题:
(1)大自然中,猎物可通过快速奔跑来逃脱被捕食,而捕食者则通过更快速的奔跑来获得 捕食
猎物的机会,猎物和捕食者的每一点进步都会促进对方发生改变,这种现象在生态学上 称为 O
(2)根据生态学家斯坦利的“收割理论”,食性广捕食者的存在有利于增加物种多样性, 在这
个过程
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