一年级语文暑假特色作业.docx

PAGE PAGE 1 一年级语文特色暑假作业 奇妙的动物世界 亲爱的小朋友们： 你喜欢小动物吗？动物是我们的好朋友。电视里，大街上，甚至家里随处可见动物的影子。我们的生活，因为有了动物的加入而变得生动有趣。这个暑假就让我们和动物亲密接触吧！ 你想了解什么动物？ 你想了解这种动物的哪些方面呢？ 快点记录下来吧！ 接下来让我们跟着这本活动手册，一起去探究奇妙的动物！先看看有哪些活动内容吧！ 一、学习参观，走进动物世界1.?课外书里寻找动物 2.影片里欣赏动物 一、学习参观，走进动物世界 3.动物园里参观动物 二、查阅资料，绘制动物成长图 二、查阅资料，绘制动物成长图 1.了解动物的生长过程 2.绘制动物的成长图 三、画画写写，设计动物名片 三、画画写写，设计动物名片 四、读读写写，积累动物成语古诗 四、读读写写，积累动物成语古诗 五、做一做，制作保护动物标语牌 五、做一做，制作保护动物标语牌 一、学习参观，走进动物世界（一）课外书里寻找动物 一、学习参观，走进动物世界 你们知道吗？写动物的课外书真不少呢！有童话、神话、寓言、科普……这些书籍中都有动物的身影，这个假期，让我们阅读这些动物书籍吧! 1.童话故事： 《小鲤鱼跳龙门》 《孤独的小螃蟹》 《小狗的小房子》 《一只想飞的猫》 2.科普类读物 《动物王国大探秘》 《揭秘动物》 《动物大百科》 《昆虫记》（绘本） 《神奇的动物》（立体书） 要想读完这些书，要先制作读书计划哦。 时间 书目 评价 7.11—7.16 7.17—7.23 7.24—7.30 7.31—8.6 8.7—8.13 8.14—8.20 8.21—8.27 8.28—8.31 （二）影片里欣赏动物 影片里、纪录片中也有动物哦，让我们看看影片和纪录片，去感受动物生活的自由和快乐，去了解动物们的世界吧! 1.影片： 《忠犬八公的故事》《熊的故事》 《南极大冒险》 《狮子王》 《北极传说》 《狐狸与我》 《虎兄虎弟》 《熊猫历险记》 2.记录片： 《野性四季：珍稀野生动物在中国》 《国家公园：野生动物王国》 《动物生存手册》 《我们的动物邻居》 《自然守望者》 （三）动物园里参观动物 动物园里，不仅能近距离观察贪吃的黑熊、可爱的麋鹿、凶猛的老虎、展翅开屏的孔雀……还能通过园区详细的物种介绍深入了解动物的动物习性、生活区域分布，获得更多的知识和乐趣。让我们去动物园和动物亲密接触，拍张你和动物的合影吧! 贴 贴 贴照片处 贴照片处 二、查阅资料，绘制动物成长图 二、查阅资料，绘制动物成长图 （一）了解动物的生长过程 小动物们是如何成长的呢？它们的小时候是什么样子？长大以后又是什么样子呢？让我们查找资料了解自己喜欢的小动物的生长过程吧。下面是我收集的资料，可以把资料贴在这里哦。 （二）绘制动物的成长图 了解了动物的成长过程，让我们开始绘制自己喜欢的动物的成长图吧！ 三、画画写写，设计动物名片 三、画画写写，设计动物名片 对自己喜欢的动物有了一定的了解后，快来为自己喜欢的动物设计一张名片吧！（温馨提示：左边画动物，右边是动物介绍！） 四、读读写写，积累动物成语古诗（二）写写动物古诗 四、读读写写，积累动物成语古诗 （二）写写动物古诗 （一）积累动物成语、歇后语。 中国文化博大精深，许多成语和歇后语中也含有动物名称、动物的故事，且诙谐有趣。让我们搜集动物成语和歇后语，并读读有关动物的成语故事吧！ 我收集的动物歇后语 我收集的动物歇后语 我收集的动物成语 我收集的动物成语 中国是诗的国度，历代诗人在诗词中不乏对各种动物的描写。让我们收集写动物的古诗吧！把收集到的古诗美美地写下来。看看谁写得最漂亮。 五、做一做，制作保护动物标语牌 五、做一做，制作保护动物标语牌