2023年整理教师资格之中学教育知识与能力自我检测试卷A卷附答案.docxVIP

2023年整理教师资格之中学教育知识与能力自我检测试卷A卷附答案 单选题（共50题） 1、 晓东期中考试成绩不理想，其父母承诺如果期末考试成绩优异，就奖励一部华为手机。于是他学习更加努力。晓东的这种学习动机属于 A.近景、外部动机 B.近景、内部动机 C.远景、外部动机 D.远景、内部动机 【答案】 A 2、（　　）认为个体的成就动机可以分为：力求成功的动机和避免失败的动机两类。 A.马斯洛 B.韦纳 C.阿特金森 D.海德 【答案】 C 3、儿童因有改正错误的行为表现，家长便撤销惩罚，取消了限制儿童看电视的禁令。这种能增加反,应概率的刺激是（） A.正强化 B.正弱化 C.负强化 D.负弱化 【答案】 C 4、个人遭受挫折或无法达到所追求的目标及行为表现不符合社会规范时，常会提出一些可接受的辩解或理由，以达到自我安慰的目的，减少需要不能满足的痛苦。这被称作( ) A.修饰作用 B.整饰作用 C.掩饰作用 D.文饰作用 【答案】 D 5、尝试一错误说的提出者是(　)。 A.桑代克　　 B.巴甫洛夫　　 C.斯金纳　　 D.苛勒 【答案】 A 6、苏格拉底问答法的第三步是() A.定义 B.讽刺 C.助产术 D.启发 【答案】 C 7、在教师职业道德素养的要求中团结协作”反映的是教师（ ）。 A.对待教育事业的态度 B.对待学生的态度 C.对待同事的态度 D.对待自己的态度 【答案】 C 8、李老师再教育过程中，深入了解学生，针对学生不同的发展水平、兴趣、爱好和特长，引导学生扬长避短,发展个性,不断促进学生的自由发展。李老师的这种做法适应了人身心发展的哪一特点（） A.顺序性 B.阶段性 C.连续性 D.差异性 【答案】 D 9、课外活动的主体部分是（ ) A.科技活动 B.学科活动 C.社会实践活动 D.文学艺术活动 【答案】 B 10、学习程度需达到（），学习效果才最佳。 A.50% B.100% C.150% D.200% 【答案】 C 11、我国古代的“六艺”和欧洲中世纪的“七艺”都反映了古代教育的()特征。 A.教育的阶级性 B.教育形式的个别教育 C.教育与生产劳动相脱离 D.教育的普及 【答案】 C 12、小马上课时害怕回答问题，他发现自己坐在教室后排时可减少老师提问的次数，于是，他总坐在教室后排，下列哪种强化方式导致了小马愿意坐在后排?(　　) A.正强化 B.负强化 C.延迟强化 D.替代强化 【答案】 B 13、（ ）认为个体的成就动机可以分为：力求成功的动机和避免失败的动机两类。 A.马斯洛 B.韦纳 C.阿特金森 D.海德 【答案】 C 14、近代教育史上曾出现过形式教育论和实质教有论的论争，其根本分歧是（ ） A.以学习直接经验为主还是以学习间接经验为主 B.以理论教学为主还是以实践教学为主 C.以学科教学为主还是以活动教学为主 D.以传授知识为主还是以培养能力为主 【答案】 D 15、下列选项属于条件反射的是（　　）。 A.眨眼反射 B.吸吮反射 C.膝跳反射 D.信号反射 【答案】 D 16、“元素周期表”的学习深化了学生对以前所学的“元素化合物”等知识的理解，这种迁移属于()。 A.顺向、正迁移 B.顺向、负迁移 C.逆向、负迁移 D.逆向、正迁移 【答案】 D 17、“性也者，与生俱生也……日性之品有上、中、下三。上焉者，善焉而已矣;中焉者，可导而上下也;下焉者，恶焉而已矣。”这体现的是()对个体发展的影响。 A.教育 B.遗传 C.环境 D.活动 【答案】 B 18、《学记》中“藏息相辅”教学原则强调( )。 A.教学要遵循一定的顺序进行 B.启发式教学 C.教学要把握最佳时机 D.课内与课外相结合 【答案】 D 19、教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节是(　)。 A.他律 B.自律 C.内省 D.慎独 【答案】 B 20、以下不属于安全教育的基本途径的是（　　） A.课堂教学 B.专题活动 C.综合实践活动 D.心理健康教育 【答案】 D 21、转学生小红在加入新班级之前总是担心不适应新生活，但进入学校和新班级后．她深深感受到了班级的温暖，和同学老师相处也非常融洽，甚至为自己能够进入该班而感到自豪。这体现了群体的()。 A.归属功能 B.支持功能 C.认同功能 D.塑造功能 【答案】 A 22、2012年单项选择：编写教材的直接依据是（） A.课程计划 B.课程目标 C.课程标准 D.课程说明 【答案】 C 23、一堂活动课上，老师让同学用小石头和沙子进行两种演示：先放沙子再放石头和先放石头再放沙子.通过所得出的完全不同的效果对比来引出时间管理的方法：石头比喻重要的事情，沙子比喻小事情，