八年级上册语文《梦回繁华》随堂同步练习测试卷.docxVIP

梦回繁华随堂练习-部编版语文八年级上册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列病句修改不正确的一项是（ ）A．走进新建的学校的实验大楼，我真是大开眼界。（语序不当，第一分句改为“走进学校新建的实验大楼”）B．他的文章写得非常精彩，可是为了精简字数，不得不对文章略加删改一些。（“一些”与“略加”重复，删掉其中一个）C．环境的影响，癌症患者日益增多，并向中青年段年龄者伸出魔爪。（“日益”不能修饰“增多”）D．他以瑰丽的语言，优美的表达技巧，在文章中表达了现代人对美好生活的渴望。（修饰语不当，“优美”不能修饰“表达技巧”。）2．下列说法有误的一项是（ ）A．《梦回繁华》是介绍《清明上河图》这一国宝级画作的。B．张择端的《清明上河图》是南宋风俗画作品中最具代表性的一幅。C．课文中大量的四字短语，不仅概括力强，且使文章的语言典雅而富有韵味。D．本文对《清明上河图》介绍得条理分明、细腻具体，并且挖掘出画面背后的社会历史内涵，难能可贵。3．下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（ ）A．据后代文人考订，《清明上河图》可能作于政和至宜和年间（1111-1125）。那正是北宋统治者在覆灭之前大造盛世假象，以此掩盖内忧外患的时期。B．树木新发的枝芽，调节了画面的色彩和蔬密，表现出北国早春的气息。画面中段是汴河两岸的繁华情景。C．汴河是当时南北交通的孔道，也是北宋王朝国家漕运的枢纽。巨大的漕船，舳舻相接，忙碌的船工从停泊在河边的粮船上泄下沉重的粮包。D．全图内容庞大，却繁而不乱，长而不冗，段落清淅，结构严谨。4．下列句子排序最恰当的一项是（ ）①三者的结合，构成了中国人对人生和宇宙的整体认识。②画家们在创作时会自觉体现“天人合一”的观念，这是中国人对哲学思考的艺术表现，也体现了艺术的真谛。③人物画表现的是人类社会的生活风貌，山水画表现的是人与自然的关系，花鸟画则表现大自然的各种生命状态。④中国画体现出中华民族的哲学思想。A．②③①④ B．④②③① C．②④③① D．④③①②5．下列句子中有错别字的一项是（）A．《清明上河图》采用了中国传统绘画特有的手卷形式，以移动的视点摄取对象。B．那正是北宋统治者在覆灭之前大造盛世假象，以此掩盖内忧外患的时期。C．树木新发的枝芽，调节了画面的色彩和蔬密，表现出北国早春的气息。D．整个长卷犹如一部乐章，由慢板、柔板，逐渐进入快板、紧板，转而进入尾声，留下无尽的回味。二、基础知识综合6．语文课上，老师带领大家学习自读课文《梦回繁华》，请阅读下面的语段，完成相关任务。《清明上河图》采用了中国传统绘画特有的手卷形式，以移动的视点摄取对象，全图内容庞大，却繁而不乱，长而不rǒng（ ），段落清晰，结构严谨。画中人物有五百多个，______。采用兼工带写的手法，线条qiú（ ）劲，笔法灵动，有别于一般的界画。《清明上河图》是一幅写实性很强的作品，画中所绘景物，与文献中有关汴梁的记载基本一致。《东京梦华录》中所记述的街巷、酒楼、饮食果子，以及“天晓诸人入市”“诸色杂卖”等，都能在这画面中找到生动的图释。画面细节的刻画也十分真实，如桥梁的结构，车马的样式，人物的衣冠（ ）服饰，各行各业人员的活动，皆_______。它A一般热闹场面的记录，B通过对各阶层人物活动的生动描绘，深刻地揭示出这一特定历史时期的社会生活状况。画中丰富的内容，有着文字无法取代的历史价值，在艺术表现的同时，也是为12世纪中国城市生活状况留下的重要形象资料。(1)根据拼音写汉字或给加点的字注音。长而不rǒng( )　　　　线条qiú( )劲　　　　衣冠( )(2)加点词“诸人”中“诸”的意思是（ ）A．姓 B．许多 C．兼词，“之于”或“之乎”的合音(3)画横线的两处，词语使用最恰当的一项是（ ）A．形态各异 细致入微 B．千姿百态 出神入化C．形态万千 栩栩如生 D．姿态各异 一丝不苟(4)选择恰当的关联词填在A、B处，你认为最合适的一项是（ ）A．不是……就是…… B．不是……而是……C．不仅……还…… D．虽然……但……(5)课文重在介绍《清明上河图》画作的内容而不是绘画的技巧，你是怎样理解的？三、综合性学习7．综合性学习。学习了《梦回繁华》一文后，同学们对《清明上河图》兴趣倍增，为此，班级拟开展以“走进《清明上河图》，感悟传统文化精华”为主题的语文活动，请你参加并解决下列问题。活动一：画卷“前世”（1）有位同学写了一段《清明上河图》的自白，其中的画线句子有语病，请按照要求帮助他修改。[A]我是为大宋盛世代言说话的精美画卷，北宋都城汴京的繁华就由我来向你描绘。看那汴河两岸