北师大版六年级上册2-3分数混合运算（三）同步导学案（含解析）.docxVIP

北师大版六年级上册2.3分数混合运算（三） 知识梳理 1、已知比一个数多（少）几分之几的数是多少，求这个数。 “已知比一个数多（少）几分之几的数是多少，求这个数”的实际问题的解法：先找到题中数量间的等量关系，再设单位“1”的量为X，列方程解答。 已知一部分量占总量的几分之几及另一部分量，求总量 2、“已知一部分量占总量的几分之几及另一部分量，求总量”的实际问题的解法。 把总量看作单位“1”。可以根据“总量×（1－一部分量占总量的分率）=另一部分量”列方程解答；也可以根据“总量－总量×一部分量占总量的分率=另一部分量”列方程解答。 真题练习 一、选择题 1．一绳子剪去全长的，还剩米，这条绳子全长（???）米。 A． B． C． D．1 2．某医药公司库房屯了一批口罩，第一天运走了总箱数的，第二天运走了420箱，这时还剩这批口罩总箱数的。该医药公司库房屯了（???）箱口罩。 A．1200 B．1400 C．1500 D．1800 3．阅览室看书的同学中，女生占，从阅览室走出5名女同学后看书的同学中，女同学占。原来阅览室一共有多少人？下面解题思路正确的是（???）。 ①解：设原来阅览室一共有x人。 ②解：设原来阅览室一共有x人。 ③解：设男生有x人。，求出男生人数后乘即得所求问题。 A．① B．② C．③ D．②③ 4．服装厂生产一批上衣，原计划每天生产120件，35天完成任务，实际每天比计划增产，这样可以比计划提前几天完成任务？下面四个式子中错误的是(　　)． A．35×÷(1＋) B．35－35÷(1＋) C．35×1÷(1＋6)D．1÷[35×(1＋)] 二、填空题 5．两堆石子共57吨，第一堆用去，第二堆用去。把两堆剩下的石子合在一起，比原来第一堆还少。原来第一堆有石子( )吨。 6．甲乙两数差是0.4，甲数的和乙数的相等，甲乙两数的和是( )。 7．张李两人共有46元，张用自己钱数的，李用自己钱数的各买了一支相同价钱的钢笔，那么张、李两人共剩下( )元。 8．六（1）班开班会，请假人数是全班人数的，中途又有一名学生请假离开，这样请假人数是全班人数的，这个班一共有( )人。 9．仓库里有大米和面粉共480千克，大米运走，面粉运走后，剩下的大米和面粉正好相等，仓库原有大米( )千克，原有面粉( )千克。 三、计算题 10．看图列方程并计算。 四、解答题 11．一条裤子180元，比一件上衣价钱的多80元。一件上衣多少元？ 12．沈阳故宫2004年被列入世界文化遗产，占地面积为6公顷，比北京故宫的少3公顷。北京故宫占地约多少公顷？（先写出等量关系，再列方程解答） 13．水果店运进雪梨45箱，比苹果少，水果店运进苹果多少箱？ （1）画线段图表示雪梨与苹果的数量关系。 （2）列方程解决问题。 14．在学习“分数混合运算（三）”时，画出了两幅图。 （1）写出每幅图中对应的单位“1”是谁。 （2）再分别写出这两幅图表示的等量关系。 （3）对比两幅图中的信息，它们有什么相同的地方？ 参考答案 1．A 【解析】 【分析】 由于一绳子剪去全长的，全长是单位“1”，还剩下全长的：1－，由于还剩下米，单位“1”未知，用除法，即÷（1－）算出结果即可。 【详解】 ÷（1－） ＝÷ ＝（米） 故答案为：A。 【点睛】 本题主要考查分数除法的应用，熟练掌握公式：对应量÷对应分率＝单位“1”。 2．C 【解析】 【分析】 设该医药公司库房屯了x箱口罩；第一天运走了总想的，第一天运走x箱；第二天运走420箱；剩下的箱数为：x-x－420箱，这时还剩这批口罩总箱数的；即x箱；列方程：x－x－420＝x，解方程，即可解答。 【详解】 解：设该医药公司库房屯了x箱口罩。 x－x－420＝x x－x＝420 x－x＝420 x＝420 x＝420÷ x＝420× x＝1500 故答案选：C 【点睛】 本题考查方程的实际应用，根据题意，找出相关的量，列方程，解方程。 3．D 【解析】 【分析】 设原来阅览室一共有x人。则女生有x人，走出5名女学生后，女生人数为（x－5），原来女生人数－5＝现在女生人数，列方程为； 设男生有x人，则女生人数是 x，走出5名女生后，女生人数是 x，原来女生人数－5＝现在女生人数，列方程为，求出男生人数后乘即得所求问题。 【详解】 由分析可知，②③的解题思路是正确的。 故选择：D。 【点睛】 此题考查列方程解决问题，设不同的量为未知数，所列方程也是不同的。分别表示出原来和现在女生的人数是解题关键。 4．D 【解析】 略 5．24 【解析】 【分析】 设原来第一堆有石子x吨，则第二堆有（57－x）吨。第一堆用去，则剩下（1－）x吨；第二堆用去，则剩下（1－）