外研版五年级英语下册 （I went there last year）新课件(第1课时).pptxVIP

五年级下册Module 6 Unit 1I went there last year.第1课时 Lets sing Do you like travelling?Where did you go to for your last holiday? Lets learn new words moon 月亮get 达到west 西部，西方parent 父母stay 待在，待着July 七月south 南方remember 记住，记得June 六月 老师出示单词卡片，学生大声朗读单词。然后老师随机从单词卡片中抽取5张卡片，学生四人一组，分别用这5张卡片编写一个小故事。老师请不同的小组展示朗读故事。并且评价学生的故事和句子。 单词游戏 What are they talking about? 你假期去了哪里？ 我去了月球上。 月球？你是怎么到达那里的呢？ 我用我的电脑去的。哈哈 1.有表情地朗读，并注意 模仿语音语调。2.注意指读哦！ Listen and answer questionsWhat does Lingling have?Where is Xinjing? When did Lingling go there?Who did she go there with?Where is Lingling’s uncle?When did Ms Smart meet Lingling’s uncle? 琳琳，有一些有趣的照片。当然 中国西部那里的山脉很漂亮。 中国南部他和他的三个孩子住在这里。 in the south of..... 在....的南部in the west of...... 在.....的西部in the north of..... 在....的北部 1.有表情地朗读，并注意 模仿语音语调。2.注意指读哦！ 全班分成两组，分别朗读句子，老师评出优秀朗读小组。 学生三人一组，分角色表演对话内容。 活动时间到了！ 画一画，说一说1.学生四人一组，组内成员画一画自己上一个假期，然后用英语句子介绍自己的假期。可以包括：去了哪里，和谁去了，什么时候去的，都做了什么事情。记住用一般过去时描述你的假期。然后组内成员互相朗读和评价。2.老师请学生上台朗读自己写的文章，并且纠正错误的地方，评价文章。 活 动 一 1.听录音跟读课文三遍，请家长签字。2.抄写新单词三遍，并且用每一个新单词造一个英语句子。 五年级下册Module 6 Unit 1I went there last year.第2课时 Review Words moon 月亮get 达到west 西部，西方parent 父母stay 待在，待着July 七月south 南方remember 记住，记得June 六月 全班分成两组，老师出示单词，学生快速的说出看到的单词，说的最快最对的小组加分。 单词游戏 火眼金睛westJunemountain rememberJulysouth parentsstay moon Lets review 你能复述对话吗？ 1.有表情地朗读，并注意 模仿语音语调。2.注意指读哦！ 编写句子模范listen and say的句子，编写新的句子，并且朗读你写的句子。 Lets practice Last year, he went to Haikou and he swam there. Last year,he went to Dalian and he played football there. 1.预习下一节课的内容。2.采访爸爸妈妈上个周末做的事情， 并且用一般过时描述你的采访结果，不少于5句话。 Bye Bye!