初中地理人教版八年级下第六章北方地区第一节自然特征与农业优秀作品.docxVIP

第六章 北方地区 第一节 自然特征与农业 【教学目标】 一、知识与能力 １．读图描述北方地区的位置、范围。 2.在北方地区地形图上找出本区的主要山脉、河流、地形区。 3．阅读齐齐哈尔、石家庄和延吉的气温和降水图，总结北方地区的气候类型和气候特点，阅读课文了解土壤特点分析气候与土壤对农业的影响 4.读图文资料总结本区的农业特色，试着分析农业发展的优势与不足。 过程与方法 1．通过读图、用图，进一步熟悉学生读图、用图的方法。 2．通过观察气温降水图，总结气候特点，进而分析对发展农业的影响，提高学生的分析能力和地理逻辑思维能力。 三、情感、态度与价值观 1．通过分析发展农业的优势与不足，培养学生前面看待问题的辩证唯物主义世界观。 2．了解国家为解决华北地区水资源不足而建设的南水北调工程、讨论人们为应对春旱而采取的种种措施等内容，培养学生热爱家乡，热爱祖国的情感，激励他们为改变家乡的面貌而努力学习。 【教学重点】 １.依图描述北方地区的位置、范围 2.利用地图识记北方的主要山脉、河流、地形区，了解农业特色。 【教学难点】 1.读齐齐哈尔、石家庄、延安的气温与降水图分析北方各地的气候差异，并说出其主导因素。 2.理解华北平原春旱的原因，了解人们的应对措施。 教学过程设计 教学过程 设计意图 一、设置情境，导入新课 （出示毛泽东诗词：沁园春·雪，找学生有感情地