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班级管理期末考试试题及答案
一、单项选择题
1.班主任工作的中心环节是() [单选题] *
A. 了解和研究学生
B.教好与管好学生
C.估好个别教育工作
D.组织和培养班集体(正确答案)
2.班主任的领导方式一般可分为三种() [单选题] *
A.放任型、监督型、正义型
B.权威型、放任型、民主型(正确答案)
C. 民治型、惩罚型、放任
D.惩罚型、正义型、权威型
3.班级建设最重要的是规划班级建设的() [单选题] *
A. 目标(正确答案)
B. 内容
C.方法
D. 队伍
4.班主任的根本职责是() [单选题] *
A.保护学生身心健康与促进学生全面发展(正确答案)
B.全面负责班级的日常管理工作
C.组织和指导开展各类班级活动
D.协调和整合校内各种教育力量
5.关于培养正确的舆论和良好的班风,下列判断不正确的是() [单选题] *
A.班集体舆论是班主任意愿的反映(正确答案)
B.健全的班集体是教育集体成员的重要手段
C.正确的舆论对班集体的每个成员都有约束、感染、同化、激励的作用。
D. 良好的班风是班集体大多数成员的精神状态的共同倾向与表现。
6. 自尊好强,充满自信;强烈的荣誉感;较强的超群愿望与竞争意识等心理特点是
下列哪一类学生的心理特点? () [单选题] *
A.班干部
B.先进生(正确答案)
C.后进生
D.普通学生
7.班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面 :一是职权影响力;
二是() [单选题] *
A.年龄影响力
B.性别影响力
C.个性影响力(正确答案)
D.学术影响力
8.对先进生的教育是班主任开展个别教育的重要内容 ,下面说法错误的是() [单
选题] *
A.激发他们的学习动机(正确答案)
B.要适度的表扬,不能过多
C.创造条件满足他们的补偿心理
D.注意防止自满
9.班主任有效工作的前提是() [单选题] *
A.选好班级干部
B.组建培育班集体
C. 了解研究学生(正确答案)
D.做好思想品德教育
10.贝尔-兰卡斯特制又被称为() [单选题] *
A.巡回教学制
B.导生制(正确答案)
C.学年制
D.班级授课制
11.班集体必须具备四个基本特征,其中()是形成班集体的基础 [单选题] *
A. 明确的共同目标(正确答案)
B.一定的组织结构
C.一定的共同生活准则
D.必要的活动
12.三年一班是某校公认的“差班”、“乱班”,班上不少同学具有较强的攻击性。陈
老师刚接任班主任,就开始在课外活动或学生交往中记录了他们的攻击行为,以此
来研究攻击和性别的关系。这种研究方法称为() [单选题] *
A.观察法(正确答案)
B.个案法
C.实验法
D.调查法
13.下列表述中错误的是()。 [单选题] *
A.班级是学校行政体系中最基层的行政组织
B.每一个班级都是一个集体(正确答案)
C.班级具有满足学生的需求、促进学生的发展和矫正学生的行为等功能
D.班级管理主要是对学生的管理
14.班主任班级管理的核心内容是() [单选题] *
A. 了解、研究学生
B.组织和培养班集体(正确答案)
C.协助和指导班级团队活动
D.协调校内外各种教育力量
15.班主任的中心工作是什么 () [单选题] *
A. 了解和研究学生
B.教好和管好学生
C.做好个别教育工作
D.组织和培养班集体(正确答案)
16.班主任工作的基础是() [单选题] *
A. 了解和研究学生(正确答案)
B.协调各方面对学生的要求
C.作好个别教育工作
D.培养和组织班集体
17.有利于创造良好班级氛围的班主任领导方式是()。 [单选题] *
A. 民主型(正确答案)
B.专制型
C.权威型
D.放任型
18.“如果教育家希望从一切方面去教育人,那么就必须首先从一切方面去了解
人。”乌申斯基的这段话告诉我们,要做好班主任工作必须() [单选题] *
A.尊重和关爱学生
B. 了解和研究学生(正确答案)
C.做好个别学生的教育工作
D.培养良好的班风
19.良好班级形成的标志是()。 [单选题] *
A.确立了班级发展目标
B.建立了班级的核心队伍
C.建立了正常的教学秩序
D.形成了正确的舆论和优良班风(正确答案)
20. 了解学生可以通过很多方法,不属于了解学生的恰当手段的是()。 [单选题] *
A.查阅学生的学籍档案,了解学生过去的情况
B.和学生交流谈话,了解学生的想法
C.查阅学生个人日记,了解学生的
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