幂函数--公开课优秀课件.pptxVIP

3.3幂函数 学习目标 　1、掌握幂函数的概念。　2、能利用幂函数的性质来解决一些实际问题 　3、通过对问题的观察、思考、归纳、总结形成结　　　　　论，培养发现问题、解决问题的能力。 问题引入(1) 如果张红购买了每千克1元的蔬菜w千克,那么她需要支付p=w元,这里p是w的函数;(2) 如果正方形的边长为a,那么正方形的面积 , 这里S是a的函数;(3) 如果立方体的边长为a,那么立方体的体积 , 这里V是a函数;(4)如果一个正方形场地的面积为S,那么这个正方形的 边长 , 这里a是S的函数;(5)如果某人ts内骑车行进了1km,那么他骑车的平均速 度 , 这里v是t的函数.我们先看几个具体问题: [定义:]一、一般地，形如 　　　　的函数称为幂函数，其中 为常数。（1） 底数为自变量 ；（2） 指数为常数；（3） 幂的系数为1 .观察：表达式的结构有什么特点？ 判断下列函数是否为幂函数.(1) y=x4 (3) y= -xe (5) y=2x2 (6) y=x3+2 判断题：(x-1)2)7(y= 12-1-212-1-2-11231-1xyxy1 2-2 -1 -1