大学生演讲与口才训练教程（七）.docVIP

大学生演讲与口才训练教程（七） 训练: 1、对比感受 (1)用清晰的声音和含混不清的声音说同句话，体会吐字归音的重要性，体会声音质量对交际的重要性。(如“我没听清楚，你能否再说一遍。”) (2)用没有共鸣的声音(极小的声音)和充分共鸣的声音(较大的 声音)说同一句话，体会共鸣要领。(如“你听清楚了吗,”) 2、练唱《我的祖国》，体会气息控制要领、换气要领，体会三个共鸣区对音高的影响。 3、把妇女主任的话改成书面语，并与她的口语进行比较，来体会口语的特点。 在计划生育大会上某县妇联主任讲话: “当前，我国人口已达十二亿，世界人口膨胀，四海茫茫往哪里住,土地减少，大人小孩吃什么,一下就把听众逗笑了，接着她又算了一笔账:“中国人口等于美英法德等十六国人口之和，中国人并排站，能绕赤道十五圈，四人一排往天上接，最上层的那个人能摸到月亮的脸，你说这是好事还是坏事呢,”会场上活跃起来。她又让大家算账:“有五张饼，一家五口人，每人可吃一张，如果有十口呢,二十口呢,老百姓有句俗话，叫人多挤倒房，崽多吃死狼。现在我们面临的情况是，越穷越生，越生越穷，你们说是不是这样啊,”“是??”听众不知不觉地已参与到她的“家常话”中来了，会后人们都叫她“笑星”主任。 4、下面这段话还有不少文卷气，请将它改成完全的口语。 很高兴有缘与大家相聚在一起。当我告诉您叫张婷的时候，您一定会奇怪，文联这个大