初中历史人教版八年级上第三单元新民主主义革命的兴起第13课红军不怕远征难.docxVIP

八年级上册第13课《红军不怕远征难》教学设计 薛芳君 教学目标： 1.知识与能力：使学生掌握红军长征的路线、遵义会议及其伟大意义。 2.过程与方法：通过引导学生的探究红军被迫实行战略转移的原因，培养学生分析问题的能力。结合阅读长征示意图，培养学生读图、填图的能力，引导学生运用地图了解红军长征经过的主要省份、江河。 3.情感态度价值观：引导学生学习红军战胜艰难困苦、勇往直前的革命英雄主义，培养学生热爱中国共产党、热爱人民军队、热爱祖国的感情，珍惜今天的幸福生活。 教学重点和难点： 1.教学重点：长征的原因、经过及意义；遵义会议 2.教学难点：红军长征头绪多，问题大；体会学习红军的长征精神。 教学过程： 导入新课：投影毛泽东的《长征》。（学生齐声朗读） 展示学习目标： 1、知道中国工农红军长征的原因。 2、能够讲述红军长征的经过。 3、理解遵义会议是党的历史上生死攸关的转折点。 4、体会长征精神。 【自主学习】 （1）结合课本第一段概括出红军长征的原因是什么？ （2）结合课本内容完成长征的经过结构图，并能够结合示意图向其他同学讲解。 长征初期路线 ___________革命根据地——冲破___________—— 渡过_____江 ——渡过______江，夺取_______________。 遵义会议后的长征路线 四渡_________——巧渡__________——强渡______