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2022年秋季学期学生综合素养评价
七年级语文试题
(全卷四个大题,共26个小题,共8页;满分100分,考试用时150分钟)
注意事项:
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
一、语文知识积累(1-6题,每题2分,第7题8分,共20分)
阅读感悟下面的散文选段。请根据要求完成1-4题。
没摔过跤的人,跌(diē)倒了往往爬不起来。
一个人,能抓住希望的只有自己,能放弃(qì)希望也只有自己。怨恨、嫉(jì)妒只会让自己失去更多。无论成败,我们都有理由为自己__________!因此,我们要做好战胜困难、正视困难、迎接困难的准备。失去了,不要紧,爬起来继续风雨兼程,且歌且行。擦亮你的眼睛,别再迷茫。只有心中有岸,才会有渡口,才会有船只,才会有明天。
人生就是一场艰难的__________,总要经受各种病苦的__________,没必要将苦处放大,也没必要怨(yuàn)天尤人。世界很大,风景很美。
未来少预想,尽量别假设,把拥有当全部,看当下成永远,若浮躁过甚、浮夸过多、浮华过累,必欲整难填、心境难平,终劳力伤怀,徒增烦恼。
相信自己的坚强,但不要拒绝眼泪;相信物质的美好,但不要倾其一生;相信人与人之间的真诚,但不要指责虚伪;相信努力会成功,但不要逃避失败;人无完人,缺憾是人生的常态。人生有成就有败,有聚就有散,没有谁能得天独厚,一手遮天。鱼和熊掌,不可兼得,这是人生的无耐。成熟的人,能__________地面对一切不完美,所以不强求不执着,凡事尽人事,随缘而安。追求完美是美好的理想,接受残缺是美好的心态。
1.文中注音不正确的一项是( )。
A.跌(diē) B.弃(qì) C.嫉(jì) D.怨(yuàn)
2.文中加点词语有错别字的一项是( )。
A.风雨兼程 B.烦恼 C.逃避 D.无耐
3.选文中横线上依次填入的词语,最恰当的一项是( )。
A.喝彩 跋涉 折磨 坦然 B.吆喝 跋涉 折磨 安然
C.喝彩 奔忙 磨难 安然 D.吆喝 奔忙 磨难 坦然
4.对文中划线句子的修改,最恰当且符合语境的一项是( )。
A.因此,我们要做好战胜困难、迎接困难、正视困难的准备。
B.因此,我们要做好迎接困难、战胜困难、正视困难的准备。
C.因此,我们要做好迎接困难、正视困难、战胜困难的准备。
D.因此,我们要做好正视困难、迎接困难,战胜困难的准备。
5.对下列句子排序,最恰当的一项是( )。
①从而使一个人在进入复杂的社会后,拥有辨别、筛选、取舍的能力。
②在中华传统文化中,家教塑造着中国人的世界观、人生观、道德素养及生活习惯。
③关系到整个家族对外的社会形象和社会评价。
④这其实是给人思想加工的第一道工序。
⑤家风好不好,直接决定了这个家族的走向。
A.①⑤④②③ B.⑤②①④③ C.⑤③②④① D.①④⑤③②
6.下列选项中,表述有误的一项是( )。
A.伊索,古印度作家。通过寓言故事讽刺权贵。所编寓言以诗或散文的形式出现,后世称其为《伊索寓言》。
B.让·乔诺,法国作家、电影编剧。《植树的牧羊人》通过牧羊人坚持不懈地植树,最终把荒漠变成绿洲,启示我们只要善待自然,大自然也一定会给予我们丰厚的回馈。
C.诸葛亮,字孔明,三国时期蜀汉著名政治家、军事家。《诫子书》一般认为是诸葛亮写给儿子的家信。
D.童话是儿童文学的一种,通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育,往往采用拟人的手法,赋予世间万物以生命,使它们人格化。
7.根据提示填空。(每空1分,共8分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况。该空不得分)
(1)遥怜故园菊,____________________。(岑参《行军九日思长安故园》)
(2)自古逢秋悲寂寒,____________________。(刘禹锡《秋词(其一)》)
(3)____________________,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(4)____________________,巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》)
(5)《观沧海》中通过“____________________,____________________”两句。表现了大海水波动荡,山岛高耸突兀的宏伟气势。
(6)《论语》中告诫我们不但要学习别人的长处、还要借鉴别人短处的句子是:“____________________,____________________”。
二、综合性学习(8-12题,共9分)
(一)学习与探究(4分)
阅读材料,完成问题。
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