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幼儿园五大领域优秀教案模板
幼儿园五大领域优秀教案(7 篇)
幼儿园是小朋友的快乐天地,孩子们不仅可以学到知识,而且可 以从小接触集体生活以及很多同龄人有利于未来上小学。以下是准备 的 202X幼儿园五大领域优秀教案范文,欢迎借鉴参考。
2023X幼儿园五大领域优秀教案精选篇 1 【设计意图】
夏天一到,食物总是容易腐坏,环境容易滋生蚊蝇,产生有害细 菌。 所以我从食品卫生方面切入,以比较的方式带领幼儿清楚比较两 家快餐店的特征,了解环境卫生对我们身体健康的重要性,异常设计 了本次活动。
【活动目标】
1、了解环境卫生的重要性。
2、增进观察比较的本事。
3、享受扮演游戏的乐趣。 【活动准备】
1、多媒体课件
2、魔术棒、百宝箱
3、装饰的柜台、工作服、垃圾篓、钱币、购物袋
4、各种食物模型及蔬菜饮料(包子、 糖包、 鸡蛋、 鸭蛋、 鹌鹑蛋、
鱼、 胡萝卜、 豆角、 芹菜、 黄瓜、 柿子、 旺仔奶、 矿泉水、 爽歪歪等)。
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【活动过程】
一、律动导入,引起幼儿的兴趣。
[师]孩子们围着教师坐,伸出小手跟我做,小手上拍拍,下拍拍, 左拍拍,右拍拍,小手把眼睛蒙起来。
二、出示道具魔术棒,经过讨论引出快餐店。
[师]变变变,睁开眼睛仔细看,这是我的魔术棒,这是我的百宝 箱。竖起耳朵仔细听,有时候我们不在家吃饭,爸爸妈妈会带你到哪 里去吃饭呢?有的时候,家里来客人了会到那里吃饭那 ?(快餐店,引 导幼儿说出快餐店)
[师]原先他们都是在快餐店吃饭的。
三、出示课件,幼儿观察讨论
1、整体观察讨论
[师]教师也见过两家快餐店,一家是大大快餐店,一家是小小快 餐店。仔细观察,哪一家快餐店比较好呢?等会将给小朋友听(快餐店 的名称改成大大和小小,易于幼儿正确区分,引导幼儿从不一样的方 面进行讨论)。
2、比较观察讨论
引导小朋友仔细观察,说一说两家快餐店有什么不一样。
①两个快餐店的老板有什么不一样?(动作、表情、穿戴等)
②两个快餐店的卫生有什么不一样?(帘子)
③你是客人会去哪一家快餐店买东西?
3、重点讲解吃了不卫生不干净的食物会怎样样?(如:肚子疼)
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[师]小朋友,如果我们去不干净不卫生的快餐店买食物吃了以后, 会怎样样?(肚子疼)对了,当我们吃到不干净不卫生的食物以后,容易 造成肚子疼。
4、小结
夏天天气热,很多的食物放久了容易坏掉,吃了坏掉的食物容易 生病,肚子疼。垃圾如果乱丢没有处理好,也会有臭味,还能产生细 菌,引来苍蝇。
2023 幼儿园五大领域优秀教案精选篇 2
一、活动目标:
1、明白引起疾病的原因,懂得要讲卫生爱清洁,才能预防和减 少生病。
2、学习并巩固洗手儿歌。
二、活动准备:
盛有水的两个盆图片若干音乐
三、重难点:
重点:了解引起生病的原因,培养讲卫生的好习惯。
难点:明白引起疾病的原因,能理解日常生活中各种讲卫生的要 求。
四、活动过程:
1、设入情景,导入活动:出示图片提问:
(1)这位小朋友怎样啦?
(2)他为什么捂着肚子 ?(鼓励幼儿结合生活经验猜测捂肚子的原
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因)
2、谈话活动。
(1)了解肚子痛的原因。
教师逐一出示不洗手拿东西吃、 吃没洗干净的水果、 天气转变要 加衣服等图片让幼儿了解肚子痛原因。
幼儿结合自我的生活经验,谈谈自我肚子痛的感受和原因。
(2)生病了该怎样办?(找医生看病,按时打针吃药)
(3)怎样才能做一个爱干净,讲卫生的、身体健康的好宝宝?
小结:只要讲卫生,爱清洁,肚子里就不会有蛔虫,就能预防生 病,身体才健康。
3、操作活动。
(1)哪我们平时怎样洗手呢?讨论进行
编儿歌:手心对手心,相对搓搓手。手心对手背,相互搓一搓。 互握大拇指,相互转转转。用水来冲冲,小手真干净。
出示两盆水,幼儿分组检查小手并洗手,教师及时指导幼儿正确 洗手的方法。 (边说儿歌边洗手)
(2)幼儿观察不一样两盆水,说说洗过的水和干净的水有什么不 一样。
小结:我们的小手有很多细菌,要勤洗手才能做一个爱清洁,讲 卫生的好孩子。
2023 幼儿园五大领域优秀教案精选篇 3
活动目标:
第 5 页 共 16 页
1、认识医生的设备,初步了解生病的原因
2、引导幼儿根据已有经验模仿成人照顾需要照顾的。
3、幼儿愿意大胆与他人交流。 活动重点:
明白生病时要及时配合医生进行治疗。
活动难点:
养成良好的生活习惯。
活动准备:
小猪玩偶、故事、医生玩具
活动过程:
一、开始部分:
听故事导入,激发幼儿兴趣
二、基本部分
1、结合幼儿自身经验,进行分组谈话
(1)说说自我的生病经历
2、教师进行展示,引发兴趣。
3、幼儿进行操作
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