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第 1 页 共 12 页 幼儿园五大领域培训心得体会_学习五大领域心 得体会 幼儿园五大领域课程是学前教育专业的必修课程,在课程体系中 占有重要地位。下面是带来的幼儿园五大领域培训心得，希望可以帮 到大家。 幼儿园五大领域培训心得体会范文 1 幼儿园五大领域课程集社会、语言、科学、健康、艺术为一体， 淡化教师的教，强化幼儿的学,使幼儿真正的成为活动的主体，强调 幼儿的主动参与、操作、体验和感受，突出在玩中学，在做中学在活 动中发展的思想。在《纲要》的学习与探索中，我们将新的教育理念 融入课程设置中。将各领域的活动有机地整合，相互渗透，注重趣味 性、活动性，寓教育于生活、学习中。本学期，我们开设了《我是_ 班小朋友》、《健康的我》、《小小美食家》、《颜色万花筒》等主题活动， 重视幼儿的兴趣需要，根据幼儿的需要有计划、有目的地开展活动。 综合运用各种丰富的方法、形式，大胆探索课程开发模式。以主题的 形式综合幼儿各领域的学习内容 ，并把五大领域间的知识相互渗透。 把主题内容直接和幼儿的真实生活经验联系起来，使主题建构在幼儿 已知和想知道更多的知识背景上。每个主题都和幼儿熟悉的、感兴趣 的事物联系起来。 加强户外活动，开展好园本课程研修的工作，根据大、中、小 班体育活动的结构和模式 ，开展适宜幼儿发展的体育活动。针对幼儿 第 2 页 共 12 页 已有的运动基础，本学期我们通过一物多玩、区域性体育游戏、班级 运动会活动等多种方法，进一步促进幼儿基本动作的发展，及初步创 造性游戏的能力，同时也提高教师的创造性的工作能力。根据幼儿特 点在开展丰富体育活动的同时注重幼儿安全教育的开展，提高幼儿的 安全意识和自我保护的能力。 结合《幼儿园快乐与发展课程》的精神，开展各年龄段幼儿发 展的目标化的活动区活动。本学期我园根据幼儿年龄特点以及教学活 动所需，开展形式生动、有趣的、丰富多彩的区域活动促进教育活动 的开展，从而实现教育活动的目标。开展适合各年龄段幼儿的区域活 动，鼓励幼儿大胆参加自己喜欢的游戏。开展我喜欢的活动区我设计 的活动区等活动。在教学过程中，教师们努力为幼儿创设一个使他们 想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境 ，并为他们 提供自由表现的机会，鼓励幼儿胆地表现自己的情感、理解和想象 ， 尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现 方式，分享他们创造的快乐等，以求幼儿身心全面发展。 通过探索，教师们针对五大领域构建起了富有商幼特色的教育 体系 ，尤其在社会教学领域取得了一定的成效。开放与互动的教学方 式极大的激发了幼儿的学习积极性，孩子们的动手操作能力与创新思 维方式在寓教于乐的教学环境得到了很好的发展。 与此同时，教师加强了反思的能力，在反思中探究适宜幼儿发 展活动，探究教师的适宜指导方法，在反思中提高教师的教育经验。 能写出有价值的反思 ，积极参加幼儿园组织的叙事性教育反思的征文 第 3 页 共 12 页 活动。总之，学习使我们更具活力，更具竞争力! 幼儿园五大领域培训心得体会范文 2 这次做为一名新教师，我有幸参加了各位名师为我们作的五大 领域培训，使我再次对五大领域有了更深刻的领会。 语言领域：我认为语言学习最重要的是能运用，能交流。所以 教师一定要让孩子多说，对于那些内向的幼儿更要要让孩子学会交流 就需要老师用爱心和童心来走进孩子，主动与孩子们交谈。坐在宝宝 的身边问长问短，让幼儿感觉老师像妈妈一样，久而久之，宝宝们有 什么开心的不开心的都可以和老师说。另外，在课堂上可以多教给孩 子一些美好的书面语言，在日常生活中时不时地用上几次，给孩子们 一些美好语言的引领。 艺术：艺术教学就是要让孩子们感受到美，孩子们虽小 ，但对 美的感受能力是很强的，不管是音乐活动还是美术活动，只有在美的 熏染下才能引起幼儿的情感共鸣。比如美术活动，教师选择的材料一 定要是美的，教师的范画也要是美的，教师的指导语言也要美。在音 乐活动中，教师的声音要美，教师的身体姿势要美，选择的音乐也要 美。 同时，在很多时候 ，音乐和美术可以结合起来，相辅相成 ，带给 孩子们更多美的体验。 健康：健康主要是带给孩子们良好的心理及健康的体魄。 良好 的心理就需要教师细心关注幼儿，发现幼儿情绪不稳定及时开导 ，交 给孩子们一些发泄不良情绪的方法。健康的体魄就需要老师循序渐进 地安排一些体育锻炼项目 ，每天进行必要的户外锻炼。 同时，对孩子 第 4 页 共 12 页 们的安全教育也必不可少。 社会：我认为社会就是要培养孩子们的适应社会的能力。所以 让孩子学会遵守日常生活中的规则是很重要的。其次，培养孩子的交 往能力也很重要的。我认为交往能力培养最有效的方式是自主活动。 在自主活动中，孩子