8.《美丽的颜色》 答案.docxVIP

8、美丽的颜色 艾芙?居里 班级 姓名 学号 一、学习目标 . 了解传记文学的特点，学习刻画人物的方法。 .品尝风格多样的语言，提高文学鉴赏实力。 .学习居里夫妇珍贵品德，从中得到有益启示，磨炼意志，酷爱科学。 二、自主预习 1、说明词语(答案见《高分突破》早读材料) 微妙: 燥热： 沥青： 骤雨： 窒息： 吹嘘： 荧光： 力倦神疲： 看法温柔: 2、背景介绍： 玛丽?居里(1867—1934)原名玛丽?斯可罗多夫斯卡，波兰著名科学家。1867年诞生在波兰一个学 问分子家庭，因嫁给法国科学家皮埃尔?居里，故称居里夫人。1898年在和丈夫共同努力下，发觉 了新元素朴P。，同年又发觉了镭。1903年居里夫妇共同获得了诺贝尔物理学奖。1906年，皮埃尔?居 里遭遇车祸不幸身亡，居里夫人接替丈夫的职位，成为巴黎高校第一位女教授和法国科学院第一个女 院土。1911年，居里夫人获得诺贝尔化学奖。由于长时间接触放射性物质，1934年7月4日，这位 充溢了艰辛和荣誉的居里夫人最终因恶性贫血而去世。 三、总体感知 1、本文主要记叙了一件什么事？ 本文记述了居里夫妇在棚屋里用四年时间提取镭的过程。 2、居里夫人是在哪里发觉镭的？他们工作的环境怎样? 居里夫妇是在娄蒙路的棚屋里发觉镭的。工作的环境特殊艰苦，因为这是一个残缺的小屋，棚顶是玻璃的，夏天燥热得像温室；冬天下雨的时候雨会落在地上，工作台上，下霜的时候，把人都冻僵 了，同时还要习惯忍受室外的寒冷；另外炼制沥青铀矿的设备又极其简陋，没有排有害气体的“通 风罩”等。 3、理清结构： 一层(1—7)介绍居里夫妇探讨工作的环境。 二层(8-18)居里夫妇在科学探讨中的艰辛与快乐。 三层U9—25）居里夫妇提炼出来的“镭”闪射着迷人的光线。 四、问题探究： 1、第一段中：“这种艰苦而且微妙的快乐” 一句，“艰苦”和“快乐”冲突吗? 不冲突。“艰苦”是指居里夫妇工作的环境极其恶劣，夏天燥热，冬天寒冷；设备极其简陋, 没有排放有害气体的“通风罩”；工作极其繁重，辛苦，使人“力倦神疲”。而“快乐”是指居里夫 妇对自己所从事的科学事业的酷爱，在科学探讨中如痴如醉的心态，对科学探讨的深厚爱好使他们乐 此不疲，所以两者并不冲突。 2、“寻求现实的人”与“幻想家”有什么区分？（此题出错，请各位老师忽视） 区分是寻求现实的人靠自己的努力去获得财宝! 幻想家是不会向别人谋求任何的物质利益的人 2种人有着相反的品质 寻求现实的人,他们工作或进行科学探讨是为了获得酬劳.幻想家,投身于科学探讨本身,被纯粹的科 学探讨所吸引，无暇也无热忱去谋求物质上的利益.对前者,居里夫人表示理解,对后者表示赞同. 3、句子赏析：但是镭要保持它的奇妙性，丝毫不希望人类相识它。此句运用了什么修辞手法，有什 么表达效果? 这句话运用了拟人的修辞手法。赐予“镭”以人的思想情感和性格特征了。生动幽默地表现了“镭的难以提取，“镭”的发觉是一个极其艰辛的过程。 五、片段阅读 比埃尔和玛丽有时候离开仪器，安静地闲谈一会，他们谈的总是他们所痴迷的镭，说的话由极高深的到极无趣的, 无一不有。 有一天，玛丽像期盼别人已经答应给的玩具的小孩一样，怀着热切的新颖心说：“我真想知道它会是什么样 子，它的相貌如何。比埃尔，在你的想象中，它是什么形态？ ” 这个物理学家看法温柔地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。” 那一天他们工作得很辛苦，照道理这两位学者此刻应当休息了。但是比埃尔和玛丽并不总是照道理。他们穿上外 衣，告知居里大夫说他们要出去，就溜走了……他们挽臂步行，话说得很少。沿着这个远离市中心的街区的热闹街道, 走过工厂、空地和不讲究的住房。他们到了娄蒙路，穿过院子，比埃尔把钥匙插入锁孔，那扇门嘎嘎地响着（它已经 这样响过几千次了），他们走进他们的领域，走进他们的梦境。 玛丽说：“不要点灯！ ”接着轻轻地笑了笑，再说：“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色的那一天么？ ” 几个月以来使比埃尔和玛丽入迷的镭的真相，事实上比他们以前天真地希望着的样子还要可爱。镭不只有“美丽 的颜色”，它还自动发光！在这个黑暗的棚屋里没有柜子，这些零星的珍宝装在微小的玻璃容器里，放在钉在墙上的板 子或桌子上；它们那些略带蓝色荧光的轮廓闪耀着，悬在夜的黑暗中。 “看哪……看哪！”这个青年妇人低声说着。 当心翼翼地走向前去找，找到一张有草垫的椅子，坐下了。在黑暗中，在安静中，两个人的脸都转向这些微光， 转向这射线的奇妙来源，转向镭，转向他们的镭！玛丽的身体前倾，热切地望着，他此时的姿态，就像一小时前在她 睡着了的孩子床头看着孩子一样。 她的伴侣用手轻轻地抚摩她的头发。她恒久记得看荧光的这一晚，恒久记得这种神妙世界的奇观。 1、选文其次段中“我真想知