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- 2023-10-08 发布于云南
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统编版语文二年级上册4曹冲称象曹冲称象曹冲称象杆秤秤 杆秤盘秤砣 曹冲称象的故事发生在河南许昌,有一个灞陵桥风景区,风景区有一个曹冲称象的雕塑。如果你是导游,你会怎样把曹冲称象的故事讲给游客听呢?请用几句话描述一下大象的样子。 大象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。 文中谁想出了办法?他们分别想出了什么办法呢? 官员 曹冲 请你认真读课文第3、4自然段,用横线画出官员们的办法,用波浪线画出曹冲的办法。得造一杆大称,砍一棵大树做秤杆。官员评 价 标 准得 星 数?1.用横线画出官员们的办法1颗星? 先把大象赶到?艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画?条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,直到船下沉到画线的地方为止。然后再称?称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。评 价 标 准得 星 数 画出曹冲称象办法1颗星?为什么要沿着水面在船舷上画一条线?为什么装石头要装到船下沉到画线的地方为止? 赶象上船1 在船舷上做记号2 把大象赶上岸,往船上装石头3 称石头的重量4 用上“先...再...然后...最后”这些表示顺序的词语叙述称象的过程。不看课本加一星得星数能用上“先...再...然后...最后”这些表示顺序的词语叙述称象的过程加一星?能说清楚曹冲的称象过程加一星?吐字清晰,声音洪亮加一星?先再然后最后赶看 沿 画称 赶 装 你认为谁
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