2022版小学英语新课标测试题含答案(共2份).docxVIP

2022版小学英语新课标测试题（一） 一、填空题（每题2分，共30分） .语言能力学段分项特征：能在教师指导和帮助下，国绕相应级别的主题，理解日常生 活中熟悉的，、提取、梳理信息。 .注重发挥学生的,引导学生成为各类评价活动的、参与者 和合作者，自觉运用评价结果改进学习。 .充分发挥 对英语课程教与学的支持与服务功能，鼓励教师合理利用、 数字技术和在线数学平台。 .各学段目标之间具有连续性、和 o .词汇指语言中所有 和 的总和。 .教师要充分认识到 是语言学习活动的主体。 .评价目标和评价方式应与 保持一致，应为后续教学决策提 供依据。 .应将 与终结性评价相结合、与定量评价相结合，使评价 全面、准确和灵活。 .作业评价应根据需要采用集体讲评、和书面评语等方式，提供有针对性 的反馈，学生不断取得进步。 .对于学习能力的测评，要设计能够体现学生 或 运用学习方法 及策略的试题。 .英语教材既是英语教学的主要内容和，也是对学生进行的 重要媒介。 .学校要积极营造“、”的良好氛围，为教研组开展教学研 究创造便利条件，提供有力支持。 . 是成功实施课程的关键保障。 .学习能为学段分项特征：5-6年级学生利用多种资源开展学习，初步形成 的意识，基本养城良好的 o .课程理念引领，以不同类型的 为依托，融入语言知识、文化知识、语言技 能和学习策略等学习要求，以 的形式呈现。 二、简答题（每题