18心中那盏灯-教学设计.docVIP

《心中那盏灯》教学设计 复习导入 1、同学们，这节课我们接着学习18课《心中那盏灯》。齐读题目。 2、我们来读一读上节课学过的生词。其中巷和享是同音字，音同调不同。同学们肯定留意区分。 3、上节课 我们已经学习了课文的第一部分，哪位同学情愿说说第一部分讲了什么内容？“要一盏亮亮的灯”为了满意孩子的愿望，父亲答应了孩子。 评语：你概括的很完整，说明你上节课学习的很细致，这节课接着努力好吗？ 二、过渡语：父亲答应了为我做灯，那么父亲是怎样为我做这盏灯的呢？我们接着学习课文的其次部分。 （一）品读父亲的动作 1、指名读文5—13自然段。同学们边听边想：父亲是怎样给“我”做灯笼的？ 2、请同学再读