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- 2023-10-08 发布于云南
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青岛版(五四制)小学数学一年级下册用表格列举法解决递增(递减)问题
[教学目标] 1.结合具体情境,在探索解决递增递减问题的过程中,学习用表格列举法解决问题,进一步学会有序地思考问题,体验列表法解决问题的优越性。 2.经历独立思考和合作探究的过程,掌握基本数学思维方法,形成运用表格列举的方法解决问题的策略,发展学生的智力。 3.在解决问题的过程中,进一步激发学生学习数学的兴趣和欲望,体验成功的乐趣。[教学重点]学习用列举法解决数学问题,感受表格列举法的特点和价值。[教学难点]学习用表格列举法解决问题。
表格列举法
我从8岁开始种第一棵树,以后每年要比前一年多种一棵树。
摆一摆8岁9岁10岁11岁
合作探究1.想:你想用什么方法表示欢欢几岁种几棵树。2.记:写一写,画一画,表示出欢欢几岁种几棵树。3.说:与同桌说一说你的方法。
1+2+3+4=10(棵)欢欢一共种了10棵树。 表格列举法欢欢11岁时,她一共种了多少棵树? 8岁 1棵9岁2棵10岁3棵11岁4棵有 序
第一层放10根,往上每层依次少放1根。放了5层,一共有多少
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