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人教版三年级下册数学期末必考易错题汇总(带习题),
[易错题1]
将下面每组中的两个算式合并成一个综合算式。
类型一:含有乘除和加减的混合运算的运算顺序
(1 )27×3 =81 ,81 -30 =51
(2 )540÷9 =60 ,95 -60 =35
【错因分析】
在含有乘除法和加减法的混合运算中,不能正确按照先算乘除,后算加减的运算顺序
来进行运算。
【思路点拨】
首先看清题意,自主探索,结合具体情境感知混合运算的运算顺序,掌握计算方法,
理解先算乘除法的道理。有些同学不清楚运算顺序,针对这种情况,让学生结合具体的情
境理解运算顺序,也可以把运算方法教给学生。
类型二:带有小括号的混合运算的运算顺序
(1 )200 -180 =20 ,20×12=240
(2 )40×11=440 ,560 -440 =120
【错因分析】
在含有小括号的混合运算中,不能正确按照先算小括号里的,后算小括号外的运算顺
序来进行运算。
【思路点拨】
学习混合运算时,当遇到含有小括号的混合运算时,一定要提醒学生有括号先算括号
里的,再算小括号外面的。做题时,要注意以下几点:一审,看清题目是否有小括号,含
有哪些运算;二想,想一想运算顺序;三算,按照运算顺序计算;四查,养成一步一查的
好习惯。
[易错题2]
下面的算式中,得数与 110 -36 -24 相等的是( )
A .110 -36 +24
B.110 -(36 -24 )
C. 110 -(36 +24 )
【错因分析】
学生看到选项 A 的时候,一看后面 36 与 24 的和,就忽略了括号;或者看到选项 B ,
一看加了括号,没注意括号里的减号没有变加号。
【思路点拨】
“一个数连续减去两个数,等于这个数减去这两个数的和”,学生对于减法的这一性
质,虽然已经记在心里,但在运用的时候,就会忽视括号或符号的使用。特别是做选择题
的时候,一定要把选项看清楚,看仔细,正确选项应该为 C。
[易错题3]
下面的算式中,得数与 360÷6÷3 相等的是( )
A .360÷(6÷3 )
B. 360÷(6×3 )
C. 360÷6×3
【错因分析】
和易错题五是一样的问题,括号和符号的使用没有彻底弄明白。
【思路点拨】
“一个数连续除以两个数,等于这个数除以这两个数的积”,学生对于除法的这一性
质,和减法的性质一样,在运用的时候,就会忽视括号或符号的使用。一定要把选项看清
楚,看仔细,正确选项应该为 B。
[易错题4]
50 -50÷10
=0÷10
=0
【错因分析】
一看到 50 -50 ,马上想到结果是0 ,没有完整地看整道运算,应该先算什么,再算什
么。
【思路点拨】
在没有括号的混合运算中,先算除法,再算减法,根据规则来进行计算。
50 -50÷10
=50 -5
=45
三年级下册数学易错题
一、 我会填。(24 分)
1、3 千米= ( )米 6 分米 = ( )米
4 元 8 角 = ( )元 2 平方米 = ( )平方分米
900 平方厘米= ( )平方分米
3 平方千米=( )公顷 7 公顷 =( )平方米
2、闰年的 1 月、2 月、3 月一共有( )天。2002 年是( )年。
3、2.06 读作:( )。
九点五零写作:( )。
4、一节课 40 分钟,第三节课 10 时 55 分上课,到( )时( )分下课。
5、19×23 的积大约是( )百多,37×49的积接近( )千。
6、在括号里填上合适的单位名称。
(1 )黑板的面积约是24 ( )。
(2 )小红身高139 ( )。
(3
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