《穷人》教学设计（第二课时）.docVIP

《穷人》教学设计（其次课时） 　　教学课题 义务教化课程标准试验教科书小学语文六年级上册第九课《穷人》。 教学目标 1、学会12个生字。正确读写本文新词。抄写描写环境的句子。 2、阅读课文，理解课文内容，感受桑娜和渔夫的勤劳、淳朴和和善，学习他们宁可自己受苦也要帮助他人的美德。 3、学习作者通过环境和人物对话、心理的描写，表现人物品质的方法。 教学重难点 从环境和人物的心理、对话中体会人物的美妙心灵。 学况分析 学生对文章的背景不太了解，对穷苦人民的美德相识肤浅，对通过人物对话、心理的描写，表现人物品质的方法了解不多。 文本教材与信息技术整合点 文中的语、句子、段落。 教学方法与策略 抓句和段