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小动物的家小班教案6篇 小动物的家小班教案篇1 一、教学目标：  1、知识与技能目标：感受各种材料特性，探索巧妙运用各种材料、手法表现动物的方法。  2、过程与方法目标：了解动物的生活习性和相貌特征，感受动物的美和可爱，体验发现、探究、合作的愉悦，培养学生的综合学习能力和创造精神。  3、情感态度和价值观目标：培养保护动物的环保意识，激发美术学习的兴趣。  二、教学重点：  1、欣赏、感知、探索自然界及艺术作品中的动物的形、色、动态之美，引发喜爱动物之情和环保意识。  2、探索用各种媒材自由创作动物的方法，培养合作意识和综合学习能力。  教学难点：巧妙运用各种材料、手法表现动物。  三、教学准备：  1、教师准备：课件，制作形式多样的“动物”作品。  3、学生准备：各种用以制作“动物”的纸质材料和工具（剪刀、胶水）。  教学课时：1课时  四、教学过程：  （一）情境导入  1、教师穿着导游服戴着太阳帽进教室。  导言：小朋友们好！你们猜猜我要去哪里？我们到动物王国去探望可爱的动物，想去吗？  2、猜谜游戏  师：让我们乘坐观光列车，出发吧！（课件出示观光列车）途中，我们来玩玩猜谜游戏，认真听哦！  谜语a：头长小树杈，身开白梅花，