完全平方公式练习试卷.docVIP

14．2.2　完全平方公式 【学习目标】 1．理解完全平方公式，掌握两个公式的结构特征． 2．熟练运用公式进行计算． 【学习重点】：理解完全平方公式，掌握两个公式的结构特征． 【学习难点】：灵活运用公式进行计算． 一、自学指导 自学1：自学课本P109－110页“探究、思考1及例3”，掌握完全平方公式，完成下列填空．(5分钟) 1．计算：(a＋1)2＝(a＋1)(a＋1)＝ ； (a－1)2＝(a－1)(a－1)＝ ； (m－3)2＝(m－3)(m－3)＝ ． 2．用图中的字母表示出图中白色和黑色部分面积的和 ． 总结归纳：两数的和(差)的平方等于这两个数的 ，加上(减去)这两个数乘积的 倍；(a＋b)2＝ ，(a－b)2＝ . 自学2：自学课本P110页“例4，思考2”，灵活运用完全平方公式．(5分钟) 填空：(－2)2＝ ，(a)2＝ ． 总结归纳：互为相反数的两个数(式)的 相等． 二、自学检测：学生自主完成，小组内展示、点评，教师巡视．(5分钟) 1．课本P110页练习题1，2. 2．填空： ＝1－6x＋9x2. 3．下列各式中，能由完全平方公式计算得到的有 ①x2－x＋eq \f(1,4)；②m2－mn＋n2；③eq \f(1,16)a2＋a＋9；④x2＋4y2＋4xy；⑤eq \f(1,4)x2y2－xy＋1. 4.若多项式x2＋kx＋16是某个整式的平方，求k的值． 5.计算：(1)9982. (2)1012； (3)(－m－2n)2. 6.若(x－5)2＝x2＋kx＋25，求k的值． 7．填空：(a＋b)2＝(a－b)2＋ ，(a－b)2＝(a＋b)2＋ ． 8．下列等式中，不成立的是( ) A．a－b＋c＝－(－a＋b－c) B．a－b＋c＝a－(b－c) C．a－b＋c＝－(－a＋b－c) D．a－b＋c＝a＋(－b＋c) 9．填空：2mn－2n2＋1＝2mn－( )； a＋b＋c－d＝a＋( )； a－b＋c－d＝a－( )； x＋2y－3z＝x－ ( )． (a＋b－c)(a－b＋c)＝[a＋( )][a－( )]； (2a－b－c)(－2a－b＋c)＝[(－b)＋( ][(－b)－( )]． 10.计算： (1)(a－m＋2n)2； (2)(x－y－m＋n)(x－y＋m－n)；(3)(2x－y－3)(2x－y＋3)； (4)(x－2y－z)2. (5)(x＋y＋2)(x＋y－2)； (6)(a－2b－3c)2. 11.设m＋n＝10，mn＝24，求m2＋n2和(m－n)2. 三、课后巩固 1.填空题 (1)a2－4ab+( )＝(a－2b)2 (2)(a+b)2－( )＝(a－b)2 (3)( －2)2＝ －x+ (4)(3x+2y)2－(3x－2y)2＝ (5)(3a2－2a+1)(3a2+2a+1)＝ (6)( )－24a2c2+( )＝( －4c2)2 2.选择题 (1)下列等式能成立的是( ). A.(a－b)2＝a2－ab+b2 B.(a+3b)2＝a2+9b2 C.(a+b)2＝a2+2ab+b2 D.(x+9)(x－9)＝x2－9 (2)(a+3b)2－(3a+b)2计算的结果是( ). A.8(a－b)2 B.8(a+b)2 C.8b2－8a2 D.8a2－8b2 (3)在括号内选入适当的代数式使等式(5x－)·( )＝25x2－5xy+ 成立. A.5x－ B.5x+