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初中美术教学方法的几点思考 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：初中美术教学方法的几点思考 1 一、注重学生个性化培养 1 二、多元展示与综合评价实施美术教学生活化 2 三、创设愉悦情境，激发学生学习美术的兴趣 3 四、采用多种教学手段。 3 五、利用现代化教学手段，提高兴趣 4 文2：浅谈对初中美术教学的几点思考 5 原创性声明（模板） 8 正文 初中美术教学方法的几点思考 文1：初中美术教学方法的几点思考 一、注重学生个性化培养 个性化教育是未来教育的重要特征，它在承认学生共性的前提下，在教学过程中强调学生个性的培养和发挥，突出学生的个体差异性。在个性化教育过程中，师生间的情感联络和交流得到加强，学生能发挥更大的积极性和主观能动作用，从而增强自学、观察、分析、判断的能力和自我识别、自我评价和自我控制能力。由于长期受应试教育思想的影响，在实践中有些教师并没有真正做到素质教育理念所要求的“以学生发展为本”，比如：他们让学生课堂讨论、动手练习，表面上似乎学生都很活跃，思维也开动起来了，但是，老师最后还是用一个标准答案无形中限制着学生的思维，学生还是要跟着老师的思路走。通过大量的实践练习，虽然学生的绘画技能有可能得到一定程度的提高，但是，这样很不利于学生创新意识的形成和个性的发展。我认为，“以